2013-2014学年度赛罕区八年级第二学期语文期中调研考试免费下载

2013-2014学年度赛罕区八年级第二学期语文期中调研考试

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2013-2014学年度赛罕区八年级第二学期语文期中调研考试(人教版八年级下册)

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2013-2014学年度赛罕区八年级第二学期语文
期中调研考试
（本卷满分100分，考试时间120分钟）
题号一二三总分
得分（一）（二）（三）

一、积累与运用（30分）
1、下面加点字注音无误的一项是（） (2分)
A．绯红 fēi 黝黑 yōu 哺育bǔ 深恶痛绝wù
B．管束shù 稽首jī 虐待nuè 文绉绉zhòu
C．罪孽niè 号召 zhào 姮娥héng 期期艾艾ài
D．酷肖xiào 脖颈jǐng 锃亮 zhèng 正襟危坐jīng
2、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A．轩昂凄惨翻来复去诚皇诚恐
B．广漠诘责抑扬顿挫冥冥暇想
C．迁徒消释托泥带水长吁短叹
D．凛冽祈祷盛气凌人海誓山盟
3、选出下列句子中成语使用恰当的一项。( )（2分）
A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
B．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境的为对方着想，不能只顾自己。
D．两年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　）（2分）
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的，，
。。，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
○1也就是说，北国的春天，是一点一点化开的
○2而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏
○3它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛
○4曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的
A.○2○4○1○3 B.○1○3○2○4 C.○2○4○3○1 D.○1○2○4○3
5、下列句子没有语病的一句是（）（2分）
A．同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君做“亲近文学”的报告。
B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。
C．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
6、下列说法正确的一项是（）（2分）
A．《五柳先生传》是一篇别具一格的传记文学，作家陶渊明故意隐去传主的家世、生平事迹等一般传记要素，而着重表现他的性格志趣与精神气质。我们曾学过他的作品，如《桃花源记》。
B.鲁迅先生是我们耳熟能详的文学家、思想家、教育家，他的作品风格多样，《雪》在两幅鲜明对立的图景中，贯穿着鲁迅要用战斗来创造一个春天一般美好的世界的哲理。
C．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分，原题为“海燕之歌”。
D．《再塑生命》选自英国女作家海伦．凯勒创作的《假如给我三天光明》。文中的莎莉文老师正是那个让海伦人生出现转机，引领她走向光明的人。
7、课文默写。（10分）
⑴不应有恨，。（《水调歌头》）
⑵伤心秦汉经行处，。（《山坡羊-潼关怀古》）
⑶______________________，不汲汲于富贵。（《五柳先生传》）
⑷______________________，风烟望五津。（《送杜少府之任蜀州》）
⑸念天地之悠悠，。（《登幽州台歌》）
⑹ ，自将磨洗认前朝。（《赤壁》）
⑺时代在发展，社会在进步，新生事物无比美好，总会替代旧的事物，正像唐代刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说：“ ，。”
（8）人生自古谁无死？。
（9）俱怀逸兴壮思飞，。
8、综合性学习（8分）
请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务
（1）某校八年级一班要开展“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动，刘明所在的学习小组利用周末到昭君墓考察，他们骑了半个多小时的车还没到，大家都不知道还有多远的路。这时，一位老大爷蹬着三轮车过来了，刘明迎上去问道：“老头，到昭君墓还有多少里？”老大爷停下车，看了看刘明，说：“还有五拐杖”。小明说：“嗨，你们这里不说‘里’吗？”大爷反问道：“你懂‘里’吗？”
a.小明的问话有什么问题？老大爷的言外之意是什么?（2分）

b.如果你是小明，你会怎么问？（2分）

（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过或积累的诗句中写出两句（2分）
，。
（3）为配合学校开展“寻觅春天的踪迹”综合性学习活动，兴趣小组准备办一期“我心目中的春天”为主题的手抄报，请你为报纸取一个好听的名字，并说说取名的原因：（2分）
报纸名字：__________________________________
取名原因：__________________________________
二、阅读
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