如东中学第二次阶段测试教师版语文试卷

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如东中学第二次阶段测试教师版语文试卷(苏教版高一必修四)
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试题预览


高一语文第二次阶段性测试(教师版) 2014/5/31
注 意 事 项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷包括语言文字运用、文言知识积累与阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写、名著阅读、现代文阅读(第一~第七题,共90分)和写作(第八题,70分)两大部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为150分钟,满分160分。考试结束后,请将答题卡交监考老师。
2.答题前,请考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡的相应位置,并将考试证号用2B铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在其他位置作答一律无效。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域作答。在其它位置作答一律无效。

一、语言知识及运用(12分)
1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( ▲ )(2分)
A.辍笔 谈笑风生 间(jiàn)或 李代桃僵(jiāng)
B.针灸 仗义直言 蹙(cù)额 毛骨悚(sǒng)然
C.蹂躏 再接再励 檄(xí)文 百舸(gě)争流
D.垫付 绿草如茵 校场(xiào) 乳臭(xiù)未干
【答案】选A(解析:B项,“仗义直言”应该写成“仗义执言”(为了正义说公道话);C项,“再接再励”应该写成“再接再厉”或“再接再砺”(一次又一次地继续努力);D项,校场(jiào)。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ▲ )(2分)
A.他们镇的某个领导为了迎接上级的扶贫检查,把邻近好几个村的羊、鸭集中到一起,以其规模效应骗取扶贫资金,这一做法令人叹为观止。
B.记者在采访时发现,这个饭店洗手间的毛巾、手纸等经常被一些缺少公共道德的人顺理成章的占为己有。
C.金三角的贩毒分子,在从境外获得轻武器补充后,如虎添翼,制毒更加猖狂。
D.台北地方法院因 “机要费”案再度传唤陈水扁妻子吴淑珍,但她又一次请病假,从而连续17次规避了过庭之训。
【答案】选C(解析:A项“叹为观止”是指赞叹看到的事物好到了极点,褒贬失当;B项“顺理成章”本指顺着条理写文章就能自成章法,比喻说话、办事合情合理,不悖常理,这里用于悖常理之事,使用对象不当;D项“过庭之训”,指受训于父亲。

3.下列各句中,没有语病的一项是( ▲ )(2分)
A.“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭”这个帖子可能因为太好玩了,很快网友们转至各大网站,很多不明真相的网友纷纷问“贾君鹏是何许人也”,但没有任何人出来解答。
B.人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。
C.一些地方产生“电荒”是有原因的。冰冻三尺非一日之寒,除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外,更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。
D.我们兄弟手足情深,怎能丢下生病的哥哥和弟弟去看演出呢?
【答案】选C(解析:A.成分残缺,应在“网友们转至各大网站”前加“被”B.“进入了崭新的水平”不搭配。D句“表意不明”,是由“和”的词性的不同而造成的,若“和”为介词,丢下的是哥哥一个人;若“和”为连词,则丢下的是哥哥和弟弟两个人)

4.选出标点符号使用正确的一句( ▲ )(2分)
A. “进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
B.读书足以怡情,足以傅采,足以长才;其怡情也,最见于幽居独处之时;其傅采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
C.种花好,种菜更好。花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用。俗话说:“瓜菜半年粮。”
D.汉字的“六书”:象形、指事、会意、形声、转注、假借——和其它文字大不相同之处是有超越时空的特色。
答案:选C(解析:A.“鲁迅……说”在引文中,后应用逗号。B。第一个“长才”后应用句号。“长才”前是总说,“长才”后是具体解说,前后不是并列关系,不应用分号。D.破折号不妥,被解释的对象不明)

5.阅读下面的材料,分点概括出中国建设世界一流大学缺少“什么”。(答案总共不超过25个字)(4分)
4月23日,“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中“中国建设世界第一流大学”成为热议话题。多位校长接受记者采访时表示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野;许多人安于现状,在科研方面全方面的紧盯世界一流水平的意识不够,仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议,政府主管部门要扮演好自己的角色,为学校营造出宽松的发展环境;全社会对于大学发展应抱有平和的心态,少一些急功近利的心理。
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