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语言连贯得体强化训练 ——2014届湖南高考第二轮专题复习 把握连贯的原则 : ①话题要一致 ②音节要和协(尾字押韵;结构一致;句子由短而长;注意平仄) ③句式要一致 ④顶真式衔接(上句结尾部分作下句开头部分,多在写景段落中表现出来) ⑤前后照应 ⑥关联词搭配要恰当⑦意境要一致 ⑧手法一致 ⑨逻辑顺序要合理 常见的顺序:时间顺序(先—后等),空间顺序(远—近、高—低、里—外等), 逻辑顺序(一般—特殊、总—分、主— 次,因—果,正—反,实—虚,表——里,现象—本质等) 还要注意:首先应找出语段中能反映语序的标志性词语,然后综合考虑,排出正确的顺序。 ①指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼。 例:把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。 ①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有画意,来日倚窗前,寒梅着花未? ③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。 ⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 序号:③①⑤②④ ②重复出现的词语。 ③具有指示性的标点符号:冒号、分号、破折号等。 例:把下列语句填入文中横线处。使上下文语意连贯,只填序号。 ① , ② ,人口不过二十万, ③ ; ④ , ⑤ ,枕着清澈的多瑙河水, ⑥ ;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。 a、面积不过八十公顷 b、这是一个古老的小城 c、偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 d、这是一个迷人的小城 e、却有着千年的沧桑历史 f、美得让人不忍离去 答案:关键是要抓住三个主要句子,即“这是一个……的小城”,分别用“;”隔开,构成了三个排比句。 “人口不过二十万” “枕着清澈的多瑙河水” “莫扎特让城中的一石一木无不浸润着音乐的魅力”,从人口、景物写到人物,显然是一种由大到小、由抽象到具体的逻辑顺序。这样,第1空与第4空只能在②和④中进行选择,但④中“迷人的小城”显然与“枕着清澈的多瑙河水”联系更紧密,故第1空填②,第4空填④。确定了②的位置,第2空就只能填①,因为“面积”与下文的“人口”自然衔接。 ⑤ 中的“却有着千年的沧桑历史”与②中的“古老”相照应,故填在第3空。 ③ “偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间”介绍小城的地理形势,故应填在第5空,与“枕着清澈的多瑙河水”一脉相承。⑥“美得让人不忍离去”是对小城的主观评价,故应填在第6空。 ④暗示性词语:也,又,再,则,一方面……另一方面,同时,过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次等。 例1:给下列句子排出最恰当的顺序 ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢? ④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。 ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。 答案:顺序应为 ④②①⑤③⑥ 强化训练: 1依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。_______,_______。_______,_______,_______,_______,能启发我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事 A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③② 答案:C 2.在下面语段的横线处填入诗句,最恰当的一项是( ) 中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“________,________”,让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”,是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故,“头悬梁,锥刺股”式的苦读,那种对书的迷恋则让人心生敬畏。 A.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲 B.两三竿竹见君子,十万卷书思古人 C.数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书 D.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 答案:B解析:解答此题,要根据“让人感受到阅读时的闲适与宁静”的意思来选择诗句。A项突出诗人读书不倦、乐在其中;C项突出读书而思古人;D项说读书的作用。三项均不恰当。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 岳麓书院已有一千多年的历史,________,_______ _,________,________,________,________,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。 ①院落格局中轴
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