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七 年 级 阶 段 性 检 测
语 文 试 题
一、 积累及运用（30分）
1、请正确且规范书写下面的句子，并写出这句话是谁的施政思想。（3分）
民为贵，社稷次之，君为轻。
2、下列字音、字形全都正确的一项是（ ）（2分）
A、无垠（yín） 诧（chà）异 聒（guē）噪 雍（yōng）容 鞠躬尽瘁（cuì）
B、寒噤（jìn） 紊（wěn）乱 筵（yàn）席 踌躇（chú） 忧心忡忡（chōng）
C、咳嗽（sou） 选聘（pìn） 愠（yùn）怒 妖娆（ráo） 娇（jiǎo）揉造作
D、咀嚼（jué） 虔（qián）诚 羞怯（qiè） 禁锢（gù） 鲜（xiǎn）为人知
3、分别填入下列横线处的词语，正确的一项是（ ）（2分）
（1）爸爸游泳和散步一样，从不 总是沿着泳区的最大周边环游。
（2）四点钟，双扇门打开了，人们 ，先是法国大使挽着美国总统夫人，再是哈定总统挽着居里夫人，再是麦隆内夫人，再是“玛丽•居里委员会”的代表。
（3）“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学 ；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有 的判断。
A、偷工减料 一拥而入 见解 稳健 B、缺斤短两 鱼贯而入 见地 稳妥
C、偷工减料 鱼贯而入 见地 稳健 D、缺斤短两 一拥而入 见解 稳妥
4、下列文学常识搭配错误的一项是（ ）（2分）
A、《生于忧患，死于安乐》——《孟子》——孟子——儒家
B、《沁园春•雪》——词——毛泽东——革命家
C、《啊，船长，我的船长》——现代诗——惠特曼——法国
D、《卜算子•咏梅》——陆游——放翁——南宋
5、请指出下列短语的类型。（2分）
千军万马——（ ） 等待时机——（ ）
万马奔腾——（ ） 五虎上将——（ ）
6、下列修辞手法不同于其他三项的是（ ）（2分）
A、这时候的爸爸真像个任性的孩子
B、那火花最初绽开像蒜瓣，在不足十分之一秒的时间里便膨胀成一整头大蒜那么大。
C、远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
D、您说，这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记？
7、结合句意解释词语（3分）
①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人截然不同--甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
截然不同：
②奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他20多岁的时候在德国哥廷根镇(Gottingen) 做玻恩(M. Born, 1882-1970) 的研究生。玻恩在他晚年所写的自传中说，研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括玻恩做学术报告时），打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好，......”。
锋芒毕露：
③我认识奥本海默时他已40多岁了，已经是家喻户晓的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然不时出现，不过比起以前要较少出现一些。
家喻户晓：
8、综合语文活动（6分）
实验中学七（1）班同学开展“走近汉字”为主题的综合实践活动，请你参加。（6分） （1）活动一：班级组织了一次猜字谜的游戏，请根据提示打一个字。（2分）
一杯一杯不落空： 免字加一点，钻进草丛里：
（2）活动二：同学们分小组走上街道，调查搜集公共场所存在的错别字、不规范字，以便建议相关部门进行整改。小明从街道上拍摄到以下两幅照片，如果两幅照片中有错别字，请你找出来，并改正。（2分）
（3）活动三：探究汉字的文化内涵。下面有两个汉字，请谈谈它们所蕴含的古代文化信息如古代人的生活方式、风俗习惯、思想观念等。（2分）
示例：姓：表明在古代某个阶段，孩子的血统只同母亲有关，那时经历了母系社会。
家： 奴：
9、按原文内容填空（8分）
（1）黯兮惨悴，风悲日曛。 ， 。
（2） ，犹有花枝俏。 ，只有香如故。
（3） ，始一反焉
（4）横眉冷对千夫指， 。
（5） ，贫贱不能移，威武不能屈。
（6）我自横刀向天笑， 。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面一首词，完成后面的题目.（8分）
沁园春•雪 毛泽东
一九三六年二月
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
10.文中 两个动词用得极为传神，�
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