2013—2014学年下学期七年级语文期末模拟测试

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2013—2014学年下学期七年级语文期末模拟测试(人教版七年级下册)
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2013—2014学年下学期七年级语文期末模拟测试
长安中心学校 吴冶
(全卷四个大题,共24个小题;考试时间:120分钟; 满分:100分)

题号 一 二 三 四 总分
得分

一、语文积累及运用(1-5小题,每题2分,第6题8分,共18分)
1、下列词语中加点字注音和字形全对的一项是( )(2分)
A、白颊(jiá) 花圃(pú) 讪(shàn)笑 忧心冲冲(chōng)
B、涉(shè)足 环遏(yè) 默锲(qì) 群蚁排衙(yá)
C、深邃(suì) 捋(lǚ)着 纠葛(gé ) 怏怏(yàng)不乐
D、下颏(hē) 蹿(chuān)掇 炽(zhì)热 浑身解(jiě)数
2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A、虽然生产、销售地沟油的行为不会戛然而止,但依法严惩“地沟油”犯罪的通知对不法经营者确实起到了极大的威慑作用。
B、那种乐观向上的精神最终支持着她在饱经生活的各种历练后,在芸芸众生中开出了那么一枝属于她自己的芳香四溢的花。
C、2013年3月1日,制造骇人听闻的湄公河惨案的糯康等四名要犯在昆明被执行死刑,13名遇害船员终于可以瞑目了。
D、建筑工地上机器轰鸣,人声鼎沸,好一派热闹的场面。
3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
B、从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
C、能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
D、学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。
4、下列句子标点符号使用正确的一项是( ) (2分)
A、学校对面二、三十米处是个网吧,有的孩子常来这里玩游戏。对此,一些家长颇感担忧。
B、“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,做最后的冲刺。”
C、此次流感疫情,患者除了发热38℃左右,还伴有头疼、咽痛、全身酸痛……等症状。
D、做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。
5、下列关于文学常识及课外名著的表述不正确的一项是( )(2分)
A、《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集,它大多以谈鬼说狐的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。
C、《最后一 课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索,既表现了作者的亡国之痛,又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。
D、《昆虫记》是一部优秀的科普著作,也是一部公认的文学经典,被誉为“昆虫的史诗”。作者是法国的法布尔。
6、古诗文名句背写,根据提示填空(每空1分,共8分,凡出现加字、漏字、错字任意一种情况该空不得分。)
①、 ________________ ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
②、苍苍竹林寺, ________________ 。(刘长卿《送灵澈上人》)
③、赵翼的《约客》中运用细节描写出与人约会久候不至,心里焦躁不安的诗句是
, 。
④、《木兰诗》中成语“扑朔迷离”出自诗句: ________________ , ________________ 。
⑤、古代诗词中有许多富有哲理的诗句,请写出连续的两句: ,


二、口语交际与语文综合运用(共6分)
7、湖州电视台《校园零距离》栏目组正在进行《我也追“星”》专题采访。假如你正接受采访,你会怎么说?
(1)问:“步入初中,你从课本中一定认识了不少名人,其中,你最崇敬的名人是谁?结合事例来说说你从这位名人身上学到了哪些有用的东西?(2分)


(2)以“美德”为陈述对象,仿造下面句式赞美你崇拜的名人。(2分)
美德是一片照射在冬日的阳光,使寒冷无助的人感到温暖;
, ;美德是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
(3)请你写出两个用名人命名的风景名胜。(2分)


三、阅读(本大题含8-23小题,共36分)
(一) 阅读下面这首诗,完成8-9题(3分)
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

8、作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”?“龙钟”是什么意思?(1分)


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