试题预览
枣阳市2014年中考适应性考试
语 文 试 卷
(本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟)
★祝 考 试 顺 利★
注意事项：本卷为试题卷，在试题卷上作答无效，请将答案写在答题卡上。
一、积累与运用（20分）
1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
梦寝以求现蓝天，迫不急待除雾霾。
2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）
语文，是情韵悠长、广博优雅、诗意盎（ ）然的。它有高山流水样的奔涌、一马平川式的倾诉，午夜黎明式的静寂、狂飚突进式的啸傲……语文，是抑扬顿挫、回肠荡气、慷慨（ ）淋漓……
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．把母语发扬光大，让英语回归其语言工具的本来面目，是高考改革的根本目的。
B．我国体育健儿在索契冬奥会上前仆后继，勇夺奖牌。
C．春晚歌曲《时间都去哪儿了》一经播出，便以锐不可当之势红遍全国。
D．2014年春节过后，H7N9禽流感病接踵而来，各级卫生防疫部门加强了防控。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．经过我和妈妈一个下午的清洗，使我家的厨房焕然一新。
B．顺利晋级“中国好声音”第二轮，决定于选手临场发挥是否出色。
C．当看过这世界的每片沧海桑田，最美的还是家的屋檐。
D．“青春偶像”要成为各方面的楷模，守好自己的言行，为社会传递更多的正能量。
5．把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（ ）(2分)
①热爱课外阅读吧，走进那一片天地，愿你乐而忘返。
②经典和佳作的语言，都是有力度有厚度，饱含思想感情，蕴藏文化内涵的。
③在感悟语言美的过程中，可以培养自己的感受和想像力，增强自己语言的表现力。
④我们要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和美。
⑤阅读课外名著，别忘了品味文章的语言。
A. ①②④③⑤ B. ⑤②④③① C. ①②③⑤④ D. ⑤④②③①
6．阅读下面名著情节，填空。（2分）
他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两下，就站住了；他的力气似乎能达到车的各个部分。
选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他” （填形象特点），令人喜爱。后来，“他”屡受打击，变得 （填形象特点），前后判若两人，令人叹息。
7．古诗文默写。（每空1分，共8分）
①我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
② ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
③报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）
④及时反省自己，能提高道德修养。如《<论语>十则》中所说“吾日三省吾身： ？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
⑤悠悠中国梦，千古华夏情：在李白那里，中国梦是《行路难》中“长风破浪会有时，
A ”的凌云壮志；在文天祥那里，中国梦是《过零丁洋》中“人生自古谁无死？
B ”的生死无畏；在辛弃疾那里，中国梦是《破阵子》中“ C ，
D ”的建功立业……
二、口语交际与综合性学习（10分）
8．看完春晚小品《扶不扶》之后，妈妈和你为“究竟该不该扶跌倒的老人”产生了争议，妈妈告诫你说，虽然小品演得好，但如果扶了有可能遭到讹诈，还是不扶的好！你怎样说服妈妈，关心受困的老人？（2分）
9．和平与发展是当今的主旋律，但世界时时燃起的硝烟仍未消散。世界，何时才能铸剑为犁、和平永驻?下面，让我们一起参加综合性学习“世界何时铸剑为犁”。（8分）
①【活动我设计】本次活动已经确定了两个板块，为使活动更加丰富，请你再设计两个。（2分）
板块一：战争故事，你说我演 板块二：战争遗迹，走访交流
板块三： 板块四：
②【标语我来拟】忘记历史的民族是一个堕落的民族，不能改正错误的国家终将自取灭亡。今天日本人又重蹈覆辙，要侵占中国的领土钓鱼岛，作为一名中学生，请仿照示例，再拟一条标语，声援内地各大城市的反日示威游行。（2分）
示例：中国领土，不容分割。 标语：
③【观点我确定】下面参加辩论双方的观点，你赞成下面哪一方的观点，试为该方写一段辩论词。（不超过60字，2分）
正方：战争能推动历史向前发展。
反方：战争给人类造成巨大灾难，阻碍历史的发展。
我赞成________方观点，我的辩论词是
④【材料我探究】综合下面有关资料，从中你能得出什么结论？请用简要的语言加以表达。（2分）
材料一：经过中国历史学家多年研究考
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