湖南隆回职业中专高一第二学期期终考试试题语文试卷

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湖南隆回职业中专高一第二学期期终考试试题语文试卷(人教版职高高一下册)
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湖南隆回职业中专高一第二学期期终考试试题
本试卷共32小题 时值:120分钟 分值:120分 命题人:周玉和
1. 选出加点字注音全都正确的一项是( )
A、贮藏(chǔ) 靛(dìng)青 倾轧(zhà) 振聋发聩(kuì)
B、两靥(yè) 参差( cī) 龟(guī)裂 面面相觑(xù)
C、阑干(lán) 飘(piāo)渺 袅娜(nuó) 相形见绌(chù)
D、酣睡(hān) 慰藉(jì) 桎梏(gù) 蓊蓊(wēng)郁郁

2、下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A、倩影 缅怀 风尘仆仆 四面楚歌
B、苍桑 赋予 美不胜受 明修栈道,暗度陈仓
C、辐射 急燥 哗众取宠 闲情逸志
D、惦记 龟裂 凭心而论 君子坦荡荡,小人常戚戚

3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
A、那边有座城池,六街三市,万户千门,来往行人都在光天化日之下。
B、整整十年,中国足协制造“国奥队”这一系统工程已被事实证明是“豆腐渣工程”。对于我们纳税人来说,四年耗费几百万的国奥队失败,则完全是一起重大责任事故。
C、只有战略正确,细节才会有意义。如果只顾细节,忽视战略,盲目执行,不管方向,那就是只见树木,不见森林。
D、汪国新画马更具特色,骐骥骅骝,或振鬣奋蹄,或悲嘶怒鸣,多姿多彩,无一雷同,且与战将浑然一体,交相辉映。

4、下列各句中,没有语病的一句是( )
A、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
B、市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。
C、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
D、今年的电力供需紧张状况将有所缓解,拉闸限电现象会相应减少,但整体上看仍然偏紧。

5、“寻阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。”此句的修辞是: ( )
A 、借代 B 、夸张 C、 借喻 D 、对偶
6、小说的三要素是( )
A、时间 地点 人物 B、开端 发展 结局
C、时间 人物 情节 D、人物 环境 故事情节
7、说话要善于因境设辞。试根据下列的境说一句话,表达对客人到来的喜悦和欢迎之情。比较得体的一项是(  )
一年春天,某人去拜访一位久未见面的老同学。那天,天气特别好,连绵的阴雨过后,艳阳高照,春光融融。老同学打开门,看见了他。
A、老同学光临,令寒舍蓬荜生辉。
B、 是哪阵风把你吹来的?欢迎欢迎。
C、嗬,老朋友,你给我们带来了温暖的阳光。
D、古人说烟花三月下扬州,你却来到我们家

8、为方便表达或为标新立异,近年来网络词汇风靡人们生活的各个角落,下列网络词汇,解释不正确的一项是( )
A.潜水:天天在论坛里呆着,但是不发帖,只看帖子、而且注意论坛日常事务的人。
B.驴友:指爱好旅游,经常一起用驴结伴出游的人。
C.粉丝:fans的音译,超迷某人或某物的一类人,也称扇子、蕃薯,简称“粉”或“迷”。
D.菜鸟:原指电脑水平比较低的人,后来广泛运用于现实生活中,指在某领域不太拿手的人。

9、对《念奴娇•赤壁怀古》语句的解读,不确切的一项是( )
A、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”——词的开篇,既显示出诗人的广阔视野:它不仅描绘出大江非凡的气势,且囊括了许多古代威武雄壮的战争故事。
B.“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”诗人直抒胸臆——由于对古代英雄的神往,而启步去追寻他们的足迹;且将“赤壁”冠以“周郎”,则暗示出,他所思慕的英雄乃是周郎!
C、“小乔初嫁”这一情节入词,不仅在于要表现英雄美人璧合珠联,表现周瑜的雄姿英发;更在于揭示周瑜同孙权的密切关系,从而表现孙权对周瑜的信赖有加。透过诗句看背后,则隐含着诗人不被信任,不被重用的叹息。
D、“人生如梦,一尊还酹江月。”发出“人生如梦”的感慨,正是内心苦闷和哀伤的外露。然而,可贵的是,诗人并未由此而消沉、颓废、及时行乐;相反,他以酒祭江,所表达的正是对英雄的缅怀和景仰。

10、 对“故国神游,多情应笑我,早生华发”理解正确的一种是( )
A、周瑜神游当年破曹旧地,应该笑我苏轼倾慕他的破曹伟业,头发早已白了。
B、我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业,头发早已白了。
C、我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业,头发早已白了。
D、我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,应该笑我自己倾慕周瑜的破曹伟业,头发早已白了。

11、 下列句中加点的字解释不正确的一项是( )
A、孰能无惑(谁,哪一个) 其闻道也固先乎吾(本来)
B、彼童子之师(那些) 夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,哪)
C、余嘉其能行古道(赞赏) 士大夫之族(类、辈)
D、作《师说》以贻之(赠送) 是故无贵无贱(没有)

12、选出加点的词古今意义相同的一项(  )
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