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2014年初中语文学业考试模拟试卷3
一 语文知识积累与运用(24分) 1.亲爱的同学,中国成语表意凝练精辟,是汉语中的精粹。现在,请你参加成语听写大会,根据拼音和成语解释写汉字。(8分) ⑴chà( )紫yān( )红:指各种颜色的花朵,也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。 ⑵垂xián( )三尺:形容非常馋的样子,也形容十分贪婪,见到别人好的东西就渴望得到。 ⑶冠miǎn( )堂皇:形容庄严、有气派,后多形容表面上庄严体面,实际上并非如此,含贬义。 ⑷huò( )然开lǎng( ):形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮,也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。 ⑸捉jīn( )见zhǒu( ):形容衣裳破旧、生活贫困,也比喻困难很多,应付不过来。 2.古诗文名句默写。(8分) (1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) (3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) (4)臣本布衣,躬耕于南阳, , 。(诸葛亮《出师表》) (5)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (6)唐诗中有许多描写边塞奇异风光的名句,请你写出连续的两句: , 。 4、名著阅读。(4分) (1)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 “他”是指谁? (2)《西游记》中孙悟空是因为 被唐僧赶走的? A偷吃人参果 B大闹蟠桃会 C三打白骨精 D计盗紫金铃 (3)我静静地在那里坐了许久,不是在想珠子的排列方式,而是在脑海中用新的观念来寻求“爱”的解释。那天,乌云密布,间或有阵阵的细雨,突然间太阳突破云层,发出耀眼的光芒。 “我”是指谁? (4)他的课显然没有好好准备,头绪混乱,差错不断。本来,这样的课都是早准备好了的。阅读课文花多长时间,提问题花多长时 间,讲解花多长时间,都是经过反复计算的,就像是演奏一部曲子,从开始到结束,都是掐好了时间的。说上课,就缓缓进入,说下课,就在钟声马上要响起之际,正好告一段落,然后干脆利落地宣布:“今天的课就上到这儿。下课!”话音刚落,铃声随即响起。 “他”是指谁? 5、综合性学习(7分) 2014年是农历马年,学校九年级(15)班同学打算举行以“马年”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。 (1)第一小组同学准备为马年春节献上一副春联。请根据他们拟出的上联,帮助对出下联。(必须含有一个“马”字)(2分) 上联:金蟒穿云去 下联: (2)第三小组同学发现,在衢城新火车站广场环形岛内有一中国优秀旅游城市标志雕塑“马踏飞燕”(注:该雕塑由紫铜锻造的铜马、地球及芝麻白花岗石饰面的城墙和四川红花岗石饰面的基座四部分组成),请你说说对该雕塑含义的理解。(3分) (3)第四组同学计划编辑一份“马儿知多少”主题手抄报报,他们检索编辑了下面一组材料,请你探究后为其加一句“编者按”。(20字以内)(2分) 材料一:原苏联曾经发现过一匹聪明的马,它拉马车运粮食,一次值肯拉20袋,每次装完车,它都要回过头来仔细看看,如果超过20袋,它便“拒绝拉车”。 材料二:德国农民奥斯丁养了头叫汉斯的马,会做加减乘除算术。 材料三:美国的史威特把他的马训练的很出色,成为他的得力助手,平时替他递报纸,帮他穿衣服,给他拿帽子。这马还是他的一只活“闹钟”,每天早晨定时催他起床。 材料四:英国有一匹名叫“灰灰”的马,在主人基利的耐心训练下学会了踢足球,他不但会做头顶球、射门、横射及后传等动作,而且射门的命中率相当高。 二、现代文阅读(22分) 猫 冢 宗璞 月初回到家里,满眼已是初冬的景色。小径上的落叶厚厚一层,树上倒是光秃秃的了。风庐屋舍依旧,房中父母遗像依旧,我觉得似乎一切平安,和我们离开时差不多。 见过了家人以后,觉得还少了什么。少的是家中另外两个成员——两只猫。“媚儿和小花呢?”我和仲同时发问。 回答说,它们出去玩了,吃饭时会回来。午饭之后是晚饭,猫儿还不露面。晚饭后全家在电视机前小坐,照例是少不了两只猫的。媚儿常坐在沙发扶手上,
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