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二〇一四年中考语文模拟试题（一）
一.积累与运用：（25分）
1．阅读下面文字，完成⑴——⑶题。（6分）
人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与门之间，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，是人生最重要、最宝贵，在人们的企盼中倏忽而逝，又在人们留恋中姗姗而来。当心灵的帆船回溯岁月的长河时，我们能够看到：在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩ｙìｎｇ在诗词中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门 。
⑴给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
回溯（ ） 掩ｙìｎｇ（ ）
⑵解释文中加点的词语。（2分）
积淀：
⑶画线句子有两种语病，请加以修改，并把正确的句子抄写在下面横线上。（2分）
2.下列选项中俗语或成语使用不正确的是（ ）（2分）
A.完成历史使命的小汤山非典定点医院于前日拆除，如今这里已是一片断壁残垣。
B.创意来自四名小学生的“枯叶制花肥”法既简便易行又清洁环保，真是两全其美。
C.行百里者半九十，这是球迷们送给刚刚获得斯诺克中国公开赛亚军丁俊晖的生日寄语。
D.公益事业的发展不能只依赖政府，众人拾柴火焰高，人人关注、广泛参与才能使其壮大。
3．下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分）
A．《背影》 —— 现代 —— 朱自清
B．《饮酒》 —— 东晋 —— 陶渊明
C．《陋室铭》 —— 唐代 —— 刘禹锡
D．《变色龙》 —— 法国 —— 契诃夫
4.古诗文名句默写 （6分）
① ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
②不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
③怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④请写出描写“桃花源”中景象的一组对偶句： ， 。（陶渊明《桃花源记》）
⑤潭中鱼可百许头， 。日光下彻， ，佁然不动。（柳宗元《小石潭记》）
⑥“生于忧患，以自强不息成就人生传奇；逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子“ ， ”和南宋词人 “ ，赢得生前身后名”的句子。（2分）
5.名著阅读（3分）
《水浒传》中的英雄都有绰号，有些人物是以自身性格、特长、体貌的特点为绰号的，如宋江慷慨好施、仗义疏财，江湖上就把他称作“及时雨”；吴用足智多谋，神机妙算，所以绰号“ ”； 彪悍粗蛮，全身乌黑，所以绰号“黑旋风”；“ ”水性超强，而且皮肤特白，绰号“浪里白条”。
6.综合性学习 （6分）
手机作为现代通讯的重要手段，日益走进普通百姓的生活，渐渐成为了人们联络感情、互通信息的必需品。中学生是社会成员的重要组成部分，手机也悄然走进校园，成为了中学生的喜爱品。据调查，目前有60—70%的中学生佩带了手机，80%多的中学生主张带手机。那么，中学生究竟应不应该带手机进入校园，成为我们青少年应该深入思考的问题。针对这种现象，某中学初三（1）班召开了主题班会，请你完成以下任务：
①为了让同学们对能否将手机带入校园有个清醒的认识，请阅读下面两则材料，用一句话概述你提取的信息。（2分）
【材料一】
对某中学150名中学生手机使用情况调查统计
用途 玩游戏
听歌 攀比 发短信
聊天 便于和父母
联系 问同学
作业
所占比例 38% 20% 39% 2% 1%
【材料二】
据了解，某所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。今年全国人大会议上，全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议：国家应制定相关的政策法规，禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。
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②据统计，80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。针对这种情况，请结合实际，发表你的看法。（50字以内，4分）
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二.阅读（45分）
（一）阅读下面一首诗�
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