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（Y9SD3）人教版九年级语文上册
第三单元检测题
一、 基础知识积累与运用。（20分）
1、 加点字注音全对的一项是（ ）
A.阴晦（huì） 脚踝（guǒ） 发窘（jiǒng） 抽噎（yē）
B潮汛（xùn） 惘然 （wǎng） 嬉闹（xī） 拮据（jié）
C獾猪（huān） 瑟索(sè) 恣睢（zī） 牡蛎(mǔ)
D髀骨（bì） 愕然（è） 嗤笑（chī） 恐吓（xià）
2、下列词语中书写有误的一项是（ ）
A．沙哑 煞白 驱除 纯脆 B。发窘 赚钱 觅食 鄙夷
C．栈桥 糟蹋 蓬松 萧索 D。阔绰 赔偿 掺杂 无端
3、下列各组词语中释义没有结合句意的一项是（ ）
A．我希望他们不再像我，又大家隔膜起来。（彼此思想感情不相通）
B．母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了……”（舒畅，高兴）C.远离了熟识的故乡，搬家到我谋食的异地去。（谋生）
D．妮儿有一双特别黑的眼睛，一笑，那双眼睛就眯缝起来，带着点狡猾的神气。（狡诈）
4、下列加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。
B．刘老师讲课抑扬顿挫，深深地吸引着每一位同学。
C．日本军国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。
D．在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：“一定要考出好成绩回报父母和老师。”
5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
⑴家电商场以优质的商品和周到的售后服务，赢得了______________的信誉。
⑵对于“一宫两陵”这样的世界文化遗产，我们应该加倍________________。
⑶第二次世界大战已经结束60年了，这场_________________令人无法忘却。
A．美好 爱护 灾害 .B. 良好 爱护 灾难
C．良好 看护 灾难 D。美好 看护 灾害
6、使下面的句子上下文最通顺的一项是（ ）
她已经年过五十，对于演员，年龄是大了些，可是_________________________.。
A． 只要听她唱，就会发现她还很年轻。
B． 只要听她唱，就会觉得她还很年轻。
C． 只要听她唱，才会发现她还很年轻。
D.只要听她唱，就会觉得她并不年轻。
7、下面句子中没有语病的一项是（ ）
A.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
B．经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。
C．我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。
D．房内飘出了一股龙井茶的清香。
8、下列关于文学常识的说法有误的一项是（ ）
A．《故乡》是选自鲁迅先生小说集《呐喊》中的一篇短篇小说。
B．杜小康这一人物形象是曹文轩在其长篇小说《草房子》中塑造的主人公。
C．《我的叔叔于勒》是法国短篇小说巨匠莫泊桑的作品。
D．《心声》中，京京最终也未能获得在课堂上朗读《万卡》的机会。
9、下面对《望岳》一诗理解不正确的一项是（ ）
。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
A．这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感。
B．这首诗将写景和抒情结合起来，情景交融。
C．颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”，而后句则形象的衬托出遮天蔽日，高峻峭拔的山峰。
D．全诗意境开阔、形象鲜明、格调高昂、气势磅礴，给人以极深的印象。
10、下面场合中，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉，表达恰当的一项是（ ）
A．你们这样大声争吵，影响很坏。
B．你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？
C．你们这样大声争吵，影响不太好吧。
D．你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。
二、语言的积累与运用。（12分）
11、《岳阳楼记》中借用“古仁人之心”来表达作者狂大胸襟的名句“____________________ ______________________。”并以“______________________________，_______________
____________________。”表达了自己远大的政治理想；李商隐《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执著奉献的诗句是“_________________________，________
__________________。”（6分）
12、从你积累的古诗句中，写出三句描写秋景的诗句。（3分）
______________________________________________________________________________
13、请根据语境，续写一个句子。（3分）
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；_______________________________________________________。
三、阅读理解。（26分）
（一）
①我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”
②他回答道：“2法郎50生丁。”
③我把5法郎的银币给了他，他找了钱。
④我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的亲弟弟，我的亲叔叔。”
⑤我给了他10个铜子的小费。他
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