您现在位置：中学语文教学资源网 → 免费试题下载 试题 名称 衢州2013学年第一学期高三第三次综合练习语文试卷(苏教版高三总复习) 下载 地址 试题下载地址 下载 说明 如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下： 打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。 这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！ (观看演示录像)

试题预览 衢州二○一二学年第二学期高三第三次综合练习—语文 时间:150分钟 命题教师：高三语文组 审核教师： 汪啸波 夏艳丽 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1.下列词语中加点的字，注音没有错误的一项是 A．切磋(qiē) 殒命(yǔn) 排难解纷（nán） 阐发(chǎn) B．夹杂（jiá） 豁免（huò） 撑天拄地 (zhǔ) 打量（liang） C．包扎（zā） 刷白（shuà） 有的放矢（dì） 符合（fú） D．挑拔(tiǎo) 勖勉（xù) 乘虚而入（chèng） 勒石(lè) 2.下列各句中，没有错别字的一项是 A．四川雅安天全县李永刚家里常备装满救生物品的背包。他和记者说，自己准备未日背包的动因是至少有两个亲戚都讲述过他们吃死人肉熬饥荒的经历。 B．第28届世界遗产委员会会议将成为一次人数最多、参与国最多的盛会。包括中国在内的遗产委员会的成员国及其他谛约国组织的代表以及观察员将出席这届会议。 C．作为中航工业集团沈阳飞机制造厂的一名80后钳工，方文墨用自己的双手打磨出航空零件的精度，更用一名航空蓝领青年的志向与毅力，打磨着自己的人生精度。 D．《欢笑歌》歌唱的就是天真的“欢笑”，自然之间是和谐融洽的，到处笼罩着“祥和之气”，就连人和自然也成了心心相映的挚友：粼粼水波和着人们的甜美的歌声。 3.下列各句中，加点的词语运用错误的一项是 A. 大道理是经过几千年认证的，你以为你是个例外，这种可能性不足挂齿。 B.它那体裁，短短的，不相连络的一段一段的，最宜于给病人看，力乏时不妨少看几段。 C故都，这苍然的老城，既素朴又华贵，既博雅又大方：包罗万象，而万象融而为一；细大不捐，而巨细悉得其当。 D城中村改造是造福一方百姓的民生大实事，但当地政府不应不顾财政实力，大拆大建，尽做往脸上贴金的事。 4.下列各句中，没有语病的一项是 A. “木秀于林，风必摧之”，在中国这个“酱缸哲学”的国度，优秀必然导致集体的仇视。历史固有观念的传承，中庸哲学的熏染，利益共同体的结合，张灵甫这颗将星过早地陨落了。 B.江西省九江学院瞄准电子商务的低门槛特点，在商学院大面积开展学生自主创业的实践课堂，指导学生们开办网店，学生的成绩按照网店的交易量、网店的装潢等多个指标评判。 C.4月6日，一场别开生面的趣味“科学集市”在浙江省科技馆举行。集市由果壳网和浙江省科技馆联合主办，汇集了“3D打印技术”、“菠萝发电”等趣味科学实验和发明十分精彩，吸引不少市民参观。 D. 我们不要忘了，道德也有力量。这种力量往往在细微之处，在宏大叙事的疏忽之处，悄悄地影响着历史的进程，改变着历史的成色，决定着历史的性质，创造着历史的正面价值。 5. 将下面4个句子整合成一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变句意）（4分） ①社会反对作品所欲传达的理念、不了解其意义、不喜欢作品所叙述的事实等原因都会造成冷遇。 ②冷遇是社会对伟大作家的报偿。 ③曹雪芹、施耐庵等伟大作家都曾受到过冷遇。 ④冷遇小则禁书焚书，大则作者遭殃。 ________________________________________________________________________ 6. 一句广告，点滴温情，许多店铺的招牌或玻璃上常常能看到一些话语，它不仅是绝妙得对顾客延揽，也是在触摸心灵的温情与悸动。如： 某咖啡店：世界太寂寞，进来喝咖啡。 某照相馆：留住瞬间的美好，汇聚一生的缘分 请你分别给以下两个店铺写两句广告词.（4分） 花店： _________________________________________________________________ 健身馆：_________________________________________________________________ 7. 阅读材料，根据要求回答问题。（4分） 2013年4月4日晚，香港演员成龙连发4条微博，表示正在考虑将自己20年前购买的十栋安徽古建筑中的四栋，捐赠给一所新加坡大学做教学之用，甚至坦言，“几乎有冲动想把其余那六间也捐给他们。”一时间，网络上争议四起。 针对成龙捐楼的做法，你如何评价。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分） （一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分） 国学的不同内涵及其继承发展 范美霞 何志钧 ①当下的国学热可谓方兴未艾，各类国学培训班、国学论坛随处可见，幼儿读《三字经》、小学生读《论语》也是常见现象。然而，究竟何为国学，应该如何继承和发展国学等问题，还需要在学理层面上加以厘清。 ②国学一词古已有之，古代的国学主要指学校。近现代所说的国学与古代国学的内涵不同，其提出主要是为了区别舶来的、在中国影响日盛的西方学术文化。但即使是相对于西方学术文化而言的国学概念，在不同人那里内涵也不尽相同。大体上，我们可以将其分为三种，即“作为材料的国学”、“作为主义的国学”和“作为文化的国学”。所谓“作为材料的国学”，就是把国学看作是 试题下载地址  按关键词搜索相关试题    (特别说明：关键词之间的逗号是全角的“，”，不是半角的“,”) 浏览更多语文试题，请访问