2014年高考词语运用专项测试题（全国通用）语文试卷免费下载

2014年高考词语运用专项测试题（全国通用）语文试卷

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2014年高考词语运用专项测试题（全国通用）语文试卷(人教版高三总复习)

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　　　2014年高考词语运用专项测试题（全国通用）
　　　1．(2013·河北省保定市第二次模拟)下列各句成语使用不恰当的一项是(　　)
　　　A．著名国学大师季羡林病逝后，剧作家沙叶新先生接受网站采访时称，羡林先生无论是在学问上还是人品上，“都是出类拔萃的”。
　　　B．事实告诉我们：许多看似复杂的事情，可以用直截了当的方式解决，哪怕看似不太可能的事，也不妨试一试这种“直线思维”。
　　　C．刚过去的五一小长假，我们一家人去狼牙山旅游，结果家里被小偷登堂入室，损失惨重。警察同志提醒大家一定要加强防范意识。
　　　D．关于加强干部作风建设，他表示，领导干部必须深入到基层，要精细，不能大而化之，要把精力花在推进工作落实、提高效率上。
　　　2．(2014·安徽池州一中第一次月考)下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(　　)
　　　A．本届博鳌论坛践行绿色环保理念，致力于在细节上斤斤计较，在餐饮和住宿等方面也厉行节约，力争将论坛办得“既豪华又绿色”。
　　　B．随着皖江城市带承接产业转移示范区的建设，合肥将成为产业和资本重要的承接地。目前包括五大商业银行在内的14家大型金融机构，如过江之鲫，纷纷抢滩合肥。
　　　C．安徽省委书记张宝顺说，这么多院士专家今天专程来到安徽调研，我们感到十分高兴，使我们安徽蓬荜生辉，安徽同全国一样，正处于一个比较好的发展阶段。
　　　D．佩德罗的进球再一次拯救了危难中的斗牛士军团，对于缺少优秀前锋的西班牙队而言，佩德罗就是他们问心无愧的“西班牙梅西”！
　　　3．(2013·四川省成都外国语学校高考考前模拟)下列各句中，加点词语使用恰当的一句是(　　)
　　　A．芦山地震，龙门乡五星村九组的几十名群众被困在山上，危如累卵。
　　　B．面对新的机遇和挑战，世界主要国家都在抢占经济、科技发展的制高点。我们必须因势利导，奋起直追，在世界新科技革命的浪潮中走在前面。
　　　C．记者以成都二环路即将全面通车为契机，借一群芸芸众生的日常生活，传递出成都市民对改善城市交通状况的热望。
　　　D．国家话剧院重新排演《四世同堂》，将这一经典话剧奉献给观众的同时，也为几位正处于上升期的年轻演员提供了更多走过场的演出机会。
　　　4．(2013·河南省罗山县第二次模拟)下列加点成语使用正确的一句(　　)
　　　A．他这样做，自以为很稳妥，一点也听不进别人的建议，其实是如履薄冰，危机是显而易见的。
　　　B．经过细心的考察和认真的研究，专家们对这个名胜区的山川结构、地形地貌已一目了然。
　　　C．黄山之美绝无仅有，描写黄山的诗文不少。在这些作品中，《黄山记》是一篇自出机杼的佳作。
　　　D．近几年，他用经营养殖场赚来的钱帮乡里兴建了10所希望小学，人们都称赞他是位从善如流的企业家。
　　　5．(2013·云南省部分名校第二次统一考试)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　)
　　　A．北京时间2月25日上午，第八十五届奥斯卡金像奖颁奖典礼在洛杉矶杜比剧院落幕，李安凭借《少年派的奇幻漂流》再次获得最佳导演的称号，全场沸腾，人言啧啧，李安再次被媒体关注。
　　　B．王珞丹是个胸无城府的年轻演员，从她出道到现在，她得到了许多光环，可是她的出言无忌，却给她惹来了很多麻烦。
　　　C．春节期间，笼罩京津冀等地区的雾霾还没散去，多地地下水污染又激起轩然大波。
　　　D．有关钓鱼岛争端不断升级，中国海监船继续在钓鱼岛领海内巡航，日方采取措施，主动出击，日舰机近距离跟踪干扰，媒体有关钓鱼岛问题会擦枪走火的议论不断。
　　　6．(2013·安徽省合肥市第三次教学质量检测)下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(　　)
　　　A．不久前去世的撒切尔夫人在马岛战争中指挥若定，一言九鼎，凭借此役巩固了“铁娘子”作为女性领袖以及一位为了国家利益不惜一战的英国首相的声望。
　　　B．窄窄的巷子仅容得下一人通过，所以当地人都叫它“一人巷”，溪水上有一块突出的小石块叫“谦让石”，如果两人在巷中狭路相逢，就可以借石块让路。
　　　C．许多教育界专家认为，鹰式教育的严厉和溺爱式教育的温情平分秋色，家长要根据孩子的性格特点和天赋秉性因材施教，抱着积极的借鉴心态学习其真谛。
　　　D．治理牛皮癣的问题由来已久，令市民深恶痛绝的城市牛皮癣一度销声匿迹，近来又东窗事发，而且数量多，手段新，覆盖面广，严重影响了市容市貌。
　　　7．(2013·山东省临沂市5月高考模拟)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)
　　　为了达成________的目标，我们需要通过科学的立法程序，充分________民主，允许各个利益阶层、利益群体和利害关系人参与到立法中来，有效表达他们________改革的意见主张和利益诉求，同时倾听他人的利益诉求和不同意见观点，鼓励各种社会力量和社会主体通过立法程序充分博弈，理性协商，相互妥协，达成共识。
　　　A．法制　发挥　对于 B．法制　发扬　关于
　　　C．法治　�

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