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九年级（上）语文第一单元测试卷
（完成时间60分钟，总分100分）
命题学校： 岔南中学 命题人：周雯雯 审核人：花建
一（30分）
1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)
崇高，就在你的身边：它可能是一座山，让你感受wēi ’é；它可能是一只鸿雁，让你体味jiān rèn；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一幅书法，让你体验cāng jìng；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和chún cuì 。
2．根据课文内容填空。（10分）
①晓战随金鼓， 。(李白《塞下曲》)
② ，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)
③羌笛何须怨杨柳， (王之涣《凉州词》)
④ ，正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇春江晚景》)
⑤李白《塞下曲六首（其一）》中运用一个历史典故写出守边将士的赤胆忠心，万丈豪情的两句诗句是“ ， 。”
⑥ ，是石缝间漏下的滴泉。
⑦那雄浑如铜管齐名者， ， 。
⑧ ，是草丛中流淌的小溪。
3． 下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。（4分）
①真正美丽生命的表现在于能否执著的追求真善美。②它不会趋炎附势的扭曲自己的形象，不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条。③有时，它也许会被冷酷阻断，有时它也许会被无情搁浅。④但是生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中始终流动着人类对世界最高尚的良知的渴望。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
4．阅读下面一首诗，回答问题。(7分)
四时田园杂兴（其一）
宋 范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
①写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节意在表现什么？这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(4分)
答：
②诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象。(3分)
答：
5、请你以导游的身份，根据下面天气预报材料，给从广州到如东的游客以人性化的提醒。（30字以内）（5分）
广州 280C——320C
如东 多云转小雨 70C——120C
二（50分）
阅读下面文章，完成6—10题
途中有一片宽阔的洼地。小溪毫不吝啬的将它灌满水，并继续前行，而留下那水塘过它自己的日子。
……
是的，要是每一步没有这些障碍，水就会立刻流走了，也就根本不会有生活和时间了……
小溪在搏斗中竭尽力量，溪中一股股水流像肌肉似的扭动着，但是毫无疑问的是，小溪早晚会流入大洋的自由的水中，而这“早晚”就正是时间，正是生活。
一股股水流在两岸紧夹中奋力前进，彼此呼唤，说着“早晚”二字。这“早晚”之声整天整夜地响个不断，当最后一滴水还没有流完，当春天的小溪还没有干涸的时候，水总是不倦地反复说着：“我们早晚会流入大洋。”
流净了冰的岸边，有一个圆形的水湾。一条在发大水时留下的小狗鱼，被困在这水湾的春水中。
……
有时一些强大的水流，或者有两股水的小溪，呈斜角形汇合起来，全力冲击着被百年云杉的许多粗壮树根所加固的陡岸。
真惬意啊：我坐在树根上，一边休息，一边听陡岸下面强大的水流不急不忙地彼此呼唤，听它们满怀“早晚”必到大洋的信心互打招呼。
流经小白杨树林时，溪水溶溶像一个湖，然后集中向一个角落，从一米高的悬崖上落下来，老远就可以听见哗哗声，那小湖却悄悄地泛着涟漪，密集的小白杨树被冲歪在水下，像一条条蛇似的一个劲儿想顺流而去，却又被自己的根拖住。
6、“水总是不倦地反复说着：‘我们早晚会流入大洋。’”这句话中，“早晚”用得好不好？说说你的看法。（3分）
7、这段文字中，作者写小溪，为什么还要花大量笔墨写水塘、困在水湾中的小狗鱼、被瀑流冲歪了的小白杨，你能理解作者这样写的用意？（3分）
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