试题预览
七年级语文（上册）期末跟踪检测试题
（考试内容：第一至六单元 120分钟完卷 总分120分）
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识积累与运用（1-8题各2分，9题7分，10题4分）
1、选出下列词语中加点的词的读音全不相同的一组（ ）
A、差别 差额 相差 差强人意 钦差大臣
B、和平 和面 和牌 随声附和 和稀泥
C、提防 提倡 提供 提纲挈领 提心吊胆
D、边塞 塞住 阻塞 塞翁失马 敷衍塞责
2、选出下列字形有误的一项（ ）
A、苦心孤诣 决别 宛转 绵延 B、毫不犹豫 喧嚣 妄弃 嬉戏
C、津津有味 葱茏 弥漫 攥着 D、更胜一筹 花瓣 嘹亮 爱慕
3、选出下列对加点的词解释正确的一项（ ）
A、堕而折其髀 髀：小腿 B、却话巴山夜雨时 却：但是
C、赚得行人空喜欢 喜欢：欢喜，高兴
D、碧瓦飞甍，始悟为山市始 悟：开始醒悟
4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）
A、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
B、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C、张明不仅知道了这件事，而且全班同学都知道了。
D、学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
5、选出作家作品常识有误的一项（ ）
A、辛弃疾——宋朝著名爱国词人——《西江月》
B、老舍——著名作家——《济南的冬天》
C、泰戈尔——印度著名作家——《天上的街市》
D、沈复——清代文学家——《浮生六记•闲情记趣》
6、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是（ ）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解， ，多一些和谐与温暖， ，多一些真诚与团结， 。
A、少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。
B、少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。
C、少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。
D、少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。
7、选出下列加点词解释有误的一项（ ）
A、女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子）
B、我小心翼翼地伸出左脚去试探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）
C、你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀请我与你唱和吗？（唱和：歌唱时此唱彼和，互相呼应）
D、风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。（酝酿：指酿酒的发酵过程）
8、下列对课本分析有误的一项是（ ）
A、《风筝》一文是鲁迅先生回忆兄弟之间的一段往事，反映出“我”的宽容；弟弟能自我反省，知错能改，从而表达了同胞之间的手足之情。
B、《塞翁失马》一文告诉我们任何事情都有正反两方面的可能，在特定的条件下是可以互相转化的，好事可能变成坏事，坏事也可能变成好事，所以不能将事物看死，而应辩证地看待事物。
C、《春》是朱自清先生写的一篇优美的散文，全文一共向我们展示了六幅图，按顺序是：春醒图、春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。
D、《皇帝的新装》是丹麦著名童话作家安徒生的作品，它犀利地讽刺了皇帝的自欺欺人以及大臣们的虚伪，还告诉我们应保持天真烂漫的童心，要无私无畏，敢于说真话。
9、古诗文填空。(7分)
①忽有庞然大物，拔山倒树而来， ， 。《童趣》
② ，不但在天； ，可得永年。《龟虽寿》
③最爱湖东行不足， 。《钱塘湖春行》
④“ ， ”写出了旧事物必然被新事物所取代这一必然规律。《次北固山下》
10、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”“鲜花”“果实”“阳光”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。（4分）
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿； ，
； ，
。
二、阅读理解
（一）（19分）
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
11、本文选自 ，此书为西汉淮南王 编著。成语“ ”出自于此。（3分）
12、联系上下文解释下列词语。（7分）
善（ ） 亡（ ） 将（ ） 居（ ）
吊（ ） 何遽（ ） 保（ ）
13、翻译下面的句子。（6分）
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|