苏教版九年级语文上册第二十课《岳阳楼记》练习题

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苏教版九年级语文上册第二十课《岳阳楼记》练习题(苏教版九年级上册)
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二十 岳阳楼记
范 仲 淹
班别 座号 姓名 得分
一、积累运用。(47分)
1.给下列语句中加点的字注音。(7分)
①浩浩汤汤( shānɡ) ②若夫霪( yín )雨霏霏( fēi ) ③樯( qiánɡ )倾楫摧
④属( zhǔ )予作文以记之 ⑤岸芷汀(tīnɡ )兰 ⑥上下天光,一碧万顷( qǐnɡ )
2.解释下列语句中加点词的意思。(8分)
①属予作文以记之 属:同“嘱”,嘱托 ②前人之述备矣 备:详尽
③北通巫峡,南极潇湘 极:直到 ④霪雨霏霏,连月不开 开:放晴
⑤薄暮冥冥 薄:迫近 ⑥至若春和景明 景:日光
⑦而或长烟一空 一:完全 ⑧宠辱偕忘 偕:一起
3.“先天下之忧而忧”一句的正确读法是( D )(2分)
A 先天下之/忧/而/忧 B 先天下/之/忧而忧C 先天下/之忧/而忧D 先/天下之忧/而忧
4. 下列加点字词意思相同的一组是:( C )(2分)
A.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也  B.春和景明  四时之景不同。
C.去国怀乡 委而去之。         D.连月不开 天门中断楚江开
5.选出加点词的意思与其它三项不同的一项是( B )(2分)
A.得无异乎 B.永州之野产异蛇  C.异国风情 D.或异二者之为
6.对加点字词的解释哪一项有错?( C )(2分)
A.予尝求(探求)古仁人(古时品德高尚的人)之心。 B.或异(不同)二者之为(这里指心理活动)。
C.居(居住)庙堂(指朝廷)之高。 D.先(在……之前)天下之忧而忧(担忧)。
7.下列短语的“临”与“把酒临风”的“临(面对)”同义的有(C 、 E )(多选)(2分)
A.双喜临门 B.身临其境 C.临危不惧 D.临阵磨枪 E.如临大敌 F.临渊羡鱼
8.“去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项,将所选字母填涂在括号内。(4分) 去: A距离 B离开 C除掉,去掉
(1)去国怀乡( B ) (2)去粗取精,去伪存真( C )
(3)委而去之( B ) (4)西蜀之去南海,不知几千里也( A )
9.用现代汉语说说下列句子的意思。(18分)
①上下天光,一碧万顷。
译:上下天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。
②浮光跃金,静影沉璧。
译:浮动的月光闪着金色,静静的月影像沉下的玉璧。
③不以物喜,不以己悲。
译:不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
④居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。
译:在朝廷上做官就为百姓忧虑,(不在朝廷做官)处在僻远的江湖就为国君忧虑。
⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
译:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐后才快乐。
⑥微斯人,吾谁与归?
译:如果没有这种人,我同谁一道呢?
二、理解感悟
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
……
④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高别忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐邪?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
10.用原文填空:
一般迁客骚人,在外界条件好、个人境遇顺利时,便会产生“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋”的思想感情;而在外界条件恶劣、个人境遇不顺时,便会产生“去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲 ”的思想感情。(4分)
11.唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖浩淼、壮阔(水师浩大)的特点。(2分)
12.选文第二段描绘的画面特点是阴晦萧索,第三段描绘的画面特点是晴朗明丽;如果请你朗读第二、三两段文字,应注意分别读出悲凉低沉和喜悦昂扬的语气语调。(4分)
13.第①段中,与“唐贤今人诗赋”相呼应的一句是:前人之述备矣。(2分)
14.范仲淹在什么角度观察洞庭湖,他看到了什么样的洞庭湖?(用原文回答)(5分)
答:站在岳阳楼上俯瞰, 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
15.“然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?” 作者写这个句子的用意是:(5分)描绘出了洞庭湖在地理位置上,贯通南北、四通八达的特点,自然引
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