邻水县丰禾中学2013年秋初2016级中期考试语文试题语文试卷

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邻水县丰禾中学2013年秋初2016级中期考试语文试题语文试卷(人教版七年级上册)
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邻水县丰禾中学2013年秋初2016级中期考试
语 文 试 题
(考试时间120分钟,满分120分)
注意事项:
1.本试卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分构成。卷Ⅰ(1---8页)为选择题和阅读材料,卷Ⅱ(11--12页)为答题卷。
2.考生答卷前,请先将“学校”“姓名”“考号”等内容按要求填写在卷Ⅱ相应的位置。
3.考生答题时,将试题答案均写在卷Ⅱ相应的位置。考试结束,考生只交答题卷.
卷 Ⅰ
一、积累与运用(30分)
(一)选择题(请将下列各题正确选项的的序号填写在卷Ⅱ的答案栏内)(每小题1分,共8分)
1.下列加点的字注音全正确的一项是( )
A.霎时(chà) 瘫痪(tān) 酝酿(liàng) 苦涩(shè)
B.装饰 (shì) 肥硕(shuò) 憔悴(cuì) 搓捻(niǎn)
C.清冽 (liè) 水藻(zào) 朗润(rùn) 应和(hé)
D.栖息 (qī) 绰号(hào) 惭愧(cán) 叛逆(nì)
2.下列词语书写准确无误的一项是( )
A.分歧 决别 仗义 不可抗巨 B.祷告 站据 淀开 花团锦簇
C.尴尬 须臾 烘托 忍俊不禁 D.槐树 威摄 轮翻 蛛丝马迹
3.结合语境,下列句子加点词理解有误的一项是( )
A.响亮的天气,反有点叫人害怕。(响亮:指声音很大很清晰,写出了热带地区的热闹繁杂。)
B.放下饱食过稻乡的镰刀。(饱食:这两个字形象生动,拟人手法让人联想到农民收割稻谷的丰收场面。)
C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。(“卧”字用来写村庄,写雪,写它们的情态,仿佛是写活物,活灵活现。
D.土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……(“惊喜”侧重于表现孩子门没意料到的高兴之情,与其他景物和人对比,表现了孩子们的童真和快乐。)
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。B.每一朵盛开的花像一个忍俊不禁的笑容。
C.一时间满教室鸦雀无声。D.讲台上老师絮絮叨叨的讲课,同学们都在座位上洗耳恭听。
5.下面句子中没有语病的一项是( )
A.通过这半期的努力学习,使我学到了许多知识
B.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、生活中学习语文。
C.能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。
D.学习中,我们要及时解决并发现自己存在的问题。.
6.下列文学常识表述有误的一项是:( )
A.《论语》是记录孔子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一,和《孟子》、《大学》、《中庸》合称为“四书”。
B.丘吉尔,英国著名政治家、画家、演说家,1953年诺贝尔文学奖得主,曾两度任英国首相。
C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。
D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦•凯勒,美国女作家、教育家,1964年被授予“总统自由勋章”。
7.下列横线上依次填入词语最恰当的一项是( )
(1) 爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可 的力量。
(2)今天想来,她对我的 文学和爱好文学,是有着多么有益的影响。(3)香气仿佛是淡紫色的,梦幻一般轻轻地 着我。
(4)莫言获诺贝尔文学奖后迅速占领乐2012年中国作家富豪榜的榜眼位置。不论诺贝尔文学奖的评价标尺如何日惹人争议,但是它的经济乘数效应却 ,而且不分国界。
A.抵抗 接触 围绕 不置可否 B.抗争 接近 笼罩 毋庸置疑
C.抗拒 接近 笼罩 毋庸置疑 D.抗拒 接触 围绕 不置可否
8.将下列句子组合成段,顺序最恰当的一项是( )
①万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。
②一不小心,我的裤子被树杈划了一道长长的口子。
③忽然,她跳起来拍着屁股说:“咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”
④我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。
A. ③ ② ④ ① B. ② ④ ① ③ C. ④ ① ③ ② D. ② ① ③ ④
(二)、非选择题(22分)
9.诗文名句默写填空(12分)
(1)用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果, 。(何其芳《秋天》)
(2) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》)
(4)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》)
(6)曹操站在碣石山上,放眼望去,忽然一阵秋风吹来,海面上顿时“ ”。
(7)孔子在《<论语>十二章》中阐述了学习与思考的辩证关系,他语重心长的说“ , 。”因此,我们在学习中一定要将学习与思考紧密结合
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