泗洪育才实验学2013～2014学年度初三年级语文第二次周测免费下载

泗洪育才实验学2013～2014学年度初三年级语文第二次周测

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泗洪育才实验学2013～2014学年度初三年级语文第二次周测(苏教版九年级上册)

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试题预览

一、积累与应用（30分）
1、给加点的字注音，根据拼音写汉字。(8分）
阴晦（）黝黑（　）灌溉（）攒聚（）
zì（）睢分道扬biāo（）生意àng（）然含bāo( )欲放
别字
改正
2、找出下面的错别字，填入表中,并改正。（4分）
绿荫如盖分道扬镳浮想连翩波光粼粼
新陈代谢如愿以尝蚊丝不动翩翩起舞
3、填空。(8分)
1）愿将腰下剑，。 2）竹外桃花三两枝，。
3）蝉则千转不穷，。4），且向花间留晚照。 5），大雪满弓刀。 6）盛名之下，。
7）玉勒雕鞍游冶处， 8）为川者决之使导，。
4、在“周恩来读书节”活动中，某班围绕《西游记》开展语文实践活动，请根据要求完成任务。某同学根据第五回内容画了一幅画，并用“乱蟠桃行者偷丹”来命名，有同学认为不妥，请你说说理由。（2）分

5.名著阅读《格勒佛游记》（8分）
（1）大人国的“安息日”是每星期______ （2）飞岛国的人对_______和_____两门科学有精深的造诣。
（3）格列佛在大人国的语言是_________教的。（4）“小人国”利立浦特的党派之争是以____________划分阵营。
（5）“小人国”曾发生过很多可笑的事情，根据“怎样打破鸡蛋”而分成了_______派和______派，为此引发了多次战争。（6）在拉格奈格被皇帝召见的风俗是______________
二、阅读理解（共40分）
(一)阅读文言文，完成7～11题。(22分)
有蒋氏者，……故为之说，以俟夫观人风者得焉
6、解释下列加点字的意思。（8）分
（1）汪然出涕（2）谨食之（3）若毒之乎 (4)犯寒暑
（5）积于今（6）久已病矣（7）岁赋其二（8）非死则徙尔
7、翻译下列句子。（4）分
（1）君将哀而生之乎？
（2）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？
8、与“有蒋氏者专其利三世矣”中“其”字用法相同的一项是（）（3）分
A.少时，一狼径去，其一犬坐于前 B.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
C.其真无马邪？其真不知马也。 D.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
9、文中写蒋氏的自述，采用了什么手法？蒋氏从哪些角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比？（4）分

10、作者在这篇文章中，通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇，发出了什么感慨？（3）分

（二）阅读《乡间的荷塘》完成10-14题（18分）
徽州茶干
中国人喝茶最是讲究，且不说各式茶道，仅茶食的种类就足以令人眼花缭乱。文人雅士常谈茶和酒，我曾在许多茶文中读到关于南北茶文化的典故，其中常提到佐茶的小食，茶干便是一种。
　　周作人在《喝茶》中道：豆腐干中本有一种茶干，今变而为丝，亦颇与茶相宜。汪曾祺在《茶干》中曰:双黄蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜……这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较薄，周身有薄包压出来的细纹……嚼起来有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫做'茶干'。汪曾祺祖籍江苏，他讲的是高邮茶干。
　　对于茶干我并不陌生，各地茶干也曾领略过一二，但心中视为上品的则当属徽州茶干。当年还是穷学生的时候，曾去徽州采风，那时还不懂得徽州茶的妙处，却爱上了当地各色小吃，事隔多年，许多记忆早已模糊，唯有茶干与徽墨酥的清香难以忘却。
　　徽墨酥是一种小点心，以黑芝麻为主料，油酥细腻，甜润清爽。徽州因特产徽墨而被称之为中国徽墨之乡，徽墨酥的外形则酷似徽墨，且完全依照墨锭标准尺寸制成，约长6厘米、宽4厘米、厚1厘米，从内到外乌黑油亮，芳香四溢。徽墨酥入口即化，被我戏称为最具文化气息的糕点，自嘲吃过后再不会胸无点墨。
　　在徽州写生时常买茶干来解馋，它看上去颜色酱褐，似与市场上的豆腐干别无二致，却又略薄一些，有股清冽的豆香味道。据说徽州茶干始于南宋，兴于元代，盛于明清，经十二道严密工序精工细作，形薄肉细，咀嚼后口齿流香。相传乾隆皇帝下江南，品过徽州茶干后赞不绝口，遂趁兴用随手把玩的一方印石在圆饼似的茶干上�

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