试题预览
一、积累与运用。（含1～5小题，每小题2分，第6小题8分，共18分）
1、下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ）（2分）
A、创伤（chuāng）狭隘（ài） 哽咽(gěng) 相形见绌（chù）
B、厌恶（wù） 炽热(chì) 即使(jí) 不屈不挠（náo）
C、停泊（bó） 憧憬(chōng) 弥漫(mí) 鲜为人知（xiǎn）
D、扇子（shàn） 打量（liang） 确凿(zhuó) 弄巧成拙（zhuō）
2、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、赌博 急燥 造型 略见一般
B、调查 怠慢 装订 明辨是非
C、松驰 呕吐 决泽 走投无路
D、气概 闪烁 眩目 洽如其份
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项（ ）（2分）
A、易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。
B、陆续出台的房改令意图大相径庭，都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。
C、金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。
D、受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
B、大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。
C、这次外出比赛，我—定说服老师，让他和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。
D、由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
5、下列关于文学常识的表述正确的一项是（ ）（2分）
A、《从百草园到三味书屋》选自小说《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家。
B、小说是以塑造人物形象为中心，通过特定的环境和完整的故事情节来反映社会现实生活的一种文体。人物、环境、情节是小说的三要素，其中情节是最重要的因素。
C、词是古代的一种文体，是起源于唐朝，兴盛于宋朝的一种配合音乐的新体诗，又称“长短句”。
D、“而立”代称四十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称五十岁，“不惑之年”指有成就的年龄。
6、根据提示填空。（（1）～（5）题必做，（6）（7）题任选一题作答，每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分。）
（1）湖平两岸阔， 。 （王湾《次北固山下》）
（2） ，一山放过一山拦。 （杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（3）江山代有人才出， 。 （赵翼《论诗》）
（4） ，便引诗情到碧霄。 （刘禹锡《秋词》）
（5）生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多。可见，世上不是缺乏人才，而是缺少能发现人才，识别人才的人，这正如韩愈在《马说》中所说的“ ， 。
（6）王维的《竹里馆》一诗中，借皎洁的明月来映衬自己清幽澄静的心境的诗句是： ， 。
（7）陈子昂的《登幽州台歌》一诗中，描绘诗人孤单、寂寞、悲哀、苦闷的情绪的诗句是： ， ！
二、口语交际与综合运用。（结合材料，完成第7～9小题）（6分）
材料一：改革开放以来，人民的生活水平大大提高了，然而一些中学生却在生活中不太懂得勤俭节约：校园内乱倒剩菜饭，乱扔包子、馒头，甚至国家配发的牛奶面包也扔得遍地狼藉，周末乱花钱，过生日向父母索要不少钱吃喝挥霍……
材料二：近日，习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。回望历史，毛泽东、周恩来等领导者从自身做起，勤俭节约，将“一穷二白”的中国带入新的历史时期。铺张浪费绝非小事，只有杜绝“中国式剩宴”，才能进一步凝聚党心民心，实干兴邦，共圆一个“中国梦”。
7、假如某同学在生活中经常浪费粮食，请你以同学的身份和口吻这样劝他（她）：
。（2分）
8、请你写出一句提倡节约，反对浪费的名言警句。（注：名言要指出具体人名）（2分）
9、读了以上两则材料，你有什么探究结果，请写出来。（2分）
三、阅读。（36分）
（一）阅读下面这首诗，完成10～11小题。（3分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲
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