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专题九 语言表达简明、连贯、
得体、准确、鲜明、生动
课案1 语言表达简明
(对应学生用书第64页)
1.下面广播稿中画线的句子表达欠简明,请给予修改。(不超过60字)
今天下午在学校礼堂举行了为希望工程筹款的文艺义演。这场义演由学校团委组织,由学生艺术团和教工合唱团联袂演出。演员的演出十分精彩,会场的气氛也十分热烈。全校200多教职工和2 000多学生都踊跃捐款、捐物。最近将会把这次义演筹得的3万多元捐款和图书文具一并转送到清远市的希望小学。到发稿时,义演刚刚结束,已共筹得捐款3万多元及图书文具一批。
解析:时间表述上“最近”与“到发稿时”逻辑混乱,“筹得捐款3万多元及图书文具”出现两次,后面可承前省略,不必重复。
答案:到发稿时已筹得捐款3万多元、图书文具一批。据了解,这批捐款及图书文具最近将转送到清远市的希望小学。
2. (2013无锡期末测试)莫言首获诺贝尔文学奖后,国内出现了莫言热,作品被抢一空,修建故居,品牌开发……对此,请你写一段评论,表达你的观点。(不超过50字)
解析:回答此类问题答案不唯一,只要观点明确,论证分析到位,语言表达简明、鲜明即可。具体到本题,可以从莫言获奖后国人的阅读热情、理性看待莫言热等角度点评。
答案:(示例一)莫言获奖提升了中国文学在世界上的地位,点燃了国人的文学热情,期待这种文学热情能长盛不衰。
(示例二)莫言获奖唤起了国人的文学梦想,但愿抢购作品不是盲从,更不要让它成为过去的风景。
(示例三)莫言热可以理解,但不要过头,如果给莫言造成巨大压力,干扰了他创作,这是大家都不愿看到的。
3.(2012年高考湖北卷)2012年4月9日,湖北省“书香荆楚•文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动,请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本,写一则阅读宣传语。
要求:①联系该书内容;②表达简明得体;③字数不超过40字。
解析:本题考查语言表达简明、得体的能力。拟写阅读宣传语要有鲜明的主题,要突出宣传事情的作用和意义,还要做到生动,最好采用对偶的句式,或运用一些修辞手法,或化用诗文名句,力争吸引读者。回答时,审清题干是做题的关键,首先看清楚读书月活动的主题,其次要紧扣《楚辞》或《史记》的内容来写,再次要严格按照要求拟写。
答案:(示例)(1)著《离骚》屈子行吟泽畔,书香荆楚传华章;
读《楚辞》楚人再诵乡音,文化湖北续辉煌!
(2)史家绝唱,无韵离骚;读史明志,鉴古通今。史学经典,请读《史记》!
4.(2011年高考江苏卷)为纪念辛亥革命100周年,学校拟在校园网主页增设“辛亥英烈”专栏。请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥志士形象姓名及作品名,并为该专栏写一段不超过25个字的按语。
(1)姓名: 作品名:
解析:本题考查平时阅读积累能力。
答案:夏瑜 《药》
(2)按语:
解析:本题考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。一是要紧扣鲁迅文章的用意,这是在纪念辛亥革命100周年之际,我们应该怎样做呢?二是明白按语是编者对文章主旨、意义的说明,以便于读者更容易明白文章的意义。
答案:(示例一)回首辛亥,让我们恭敬地捧起洁白的鲜花,敬献于烈士的墓前。
(示例二)继承先烈之遗志,光大志士之精神,为中华复兴而奋斗。
1.(2012年高考江苏卷)请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。
夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!”
解析:注意抓住语段中的关键句“树可是要生病的”说明树的生长环境堪忧;“要听得懂草木的叹息”说明人类并不理解自然。完成此类题目要理解关键句的言外之意。
答案:树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。
2.《林教头风雪山神庙》和《杜十娘怒沉百宝箱》分别刻画了林冲和杜十娘两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过25个字。
(1)林冲是一位 形象。
(2)杜十娘是一位 形象。
解析:解答此题,首先要熟悉这两篇文章,对林冲和杜十娘有一个大致的了解;其次,要注意题目对句式的要求是单句;再次,要注意理解正确,表达简明,不超过25个字。
答案:(示例)(1)由委曲求全、逆来顺受到被迫反抗的英雄
(2)沦落风尘,但向往美好爱情,善良而刚烈的妇女
3.在外地出差的班主任汪老师得知学校要组织学生打甲流疫苗,给班长晓蓉打电话说:“晓蓉,张强请假
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