试题预览
2013—2014年度第一学期用
新课标八年级语文单元测试题（六）（配人教版上册）
一、（25分）
1.根据课文默写古诗文（10分）
（1）口口口口口口口，铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》)(1分)
（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，口口口口。（《答谢中书书》）（1分）
（3）雾凇沆砀，口口口口口口口，口口口口。（《湖心亭看雪》）（2分）
（4）《归园田居》（其三）中描写诗人洁身自好，甘愿躬耕田园的诗句是：
口口口口口，口口口口口。（2分）
（5）把王维的《使至塞上》默写完整。（4分）
单车欲问边，属国过居延。口口口口口，口口口口口。
口口口口口，口口口口口。萧关逢候骑，都护在燕然。
2．根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1）赵州桥的桥身到解放的时候有些cán sǔn了。
(2)美国众议院要求各有关机构加强对有可能夹带外来物种的交通工具的jiān kòng。
(3)设计者和匠师们因地制宜，zì chū xīn cái，修建成功的园林当然各个不同。
(4) 专家们把原本生活在异国他乡，通过非自然途径qiān yí 到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”。
3．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A. 莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。（删去“大约”）
B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。（删去
“在……的过程中”）
C．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。（在“游泳”后
面加上“的通知”）
D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。（“基础”改为“关键”）
4.从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，运用比喻或拟人的修辞手法，介绍某一处景点。(80字之内)(4分)
A组：古朴 驻足 绮丽 重峦叠嶂 草长莺飞 五彩斑斓
B组：如果……就…… 与其……不如……
5.阅读下面的文字，按要求回答问题。(4分)
材料一：网络暴力是指网民在网络上的暴力行为，是社会暴力在网络上的延伸。网络暴力三大特征:一，以道德的名义,制裁、审判当事人并谋求网络问题的现实解决；二，通过网络追查并公布传播当事人的个人信息,以暴力语言进行群体围攻；三，在现实生活中使当事人遭到伤害和威胁。参与者有发帖者、跟帖者、网络看客三类。
材料二：网络暴力行为充分发动了人际网络的力量，将互联网“互助、分享”的精神发挥到极致，可以在最短时间内揭露一些事件背后的真相。网络流行语：恶搞是智者的游戏。以键盘为武器砍下坏人的头，献给受害人做祭品。
材料三：网络现状：开放性，匿名性，无组织化，网民的从众心理，网络传播管理不善。网络暴力普遍存在，网友对此褒贬不一。争论焦点：是否突破了道德底线，是否伴随侵权行为，是否具有攻击性、煽动性和侮辱性。专家和人大代表建议制定相关法规，应对网络暴力，回应网民的善意。搜狐老总张朝阳说，博客的实名制无法限制网络暴力。
（1）什么是“网络暴力”？（2分）
（2）结合你对“网络暴力”的理解，说说你认为“网络暴力”的发展趋势是怎样的？（2分）
二、(45分)
(一) 三峡 郦道元 (12分)
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(3分)
A.常有高猿长啸，属引凄异/属予作文以记之
B.予尝求古仁人之心，或异二者之为/ 或王命急宣
C.有时朝发白帝，暮到江陵/朝晖夕阴，气象万千
D.率妻子邑人来此绝境/哀转久绝
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)
常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
8.从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?(3分)
9.下列对文章内容的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工
之妙。
D.文章布局自然，先写山，后写水，融景入情,突出了三峡山高水险的特点。
(二) 从埃菲尔塔谈起 张贺 (10分)
①埃菲尔铁塔值多少钱？这是一个大众非常感兴趣的话题。近日，意大利一家商会给出的评估是四千三百三十二亿欧元。这一惊人的数字使埃菲尔铁塔成为欧洲最值钱的文化地标，其价值相当于法国国内生产总值的�
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