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高中必修一语文第一单元诗歌检测题
一、选择题（30分）
1.下面字音完全正确的一组是（ ）
A.干劲（jìn） 揣（duó）度 解（jiě）数 载（zǎi）歌载舞
B.长篙（hāo） 罗绮（yī） 油腻（nì） 发酵（jiào）
C.炫（xuàn）耀 流岚（lán） 慰藉（jiè） 做窠（kē）
D.悄（qiāo）无声息 春暖（luǎn）花开 残羹（gēn）冷炙 血（xuě）浓于水
2.下面字音完全正确的一组是（ ）
A.苍生 苍茫 苍桑 苍莽 B.斑斓 谰言 波澜 阑珊
C.广漠 寂莫 落寞 沙漠 D.雾蔼 虹霓 门扉 倾圮
3.依次填人下列各句横线处的词语。最恰当的一组是（ ）
①哦，再见吧，大海！/ 我永远不会忘记你______的容光。
②这刻不知道下刻的命，/ 它有泪只往心里咽。/ 眼里______一道鞭影，/ 它抬起头望望前面。
③如果青蛙耐不住______，/又算死水叫出了歌声。
A.庄严 晃过 冷清 B.威严 晃过 寂寞
C.庄严 飘来 寂寞 D.威严 飘来 冷清
4、对下列句子修辞手法的说明，正确的一项是 （ ）
①我最后一次在倾听你悲哀的喧响，你召唤的喧响。
②夏虫也为我沉默。沉默是今晚的康桥！
③波光里的艳影，是夕阳中的新娘。
④曾记否？到中流击水，浪遏飞舟。
A.①反复 ②拟人 ③暗喻 ④夸张 B.①反复 ②拟人 ③借代 ④夸张
C.①排比 ②比喻 ③借代 ④反问 D.①排比 ②比喻 ③借喻 ④反问
5、下面一首《沁园春》上阙打乱了顺序，排列顺序正确的一组是（ ）
①蹭蹬归来，闭门独坐，赢得穷吟诗句清
②费十年灯火，读书读史，四方奔走，求利求名。
③夫诗者，皆吾侬平日，愁叹之声。
④一曲狂歌，有百余言，说尽一生。（《沁园春》戴复古 ）
A.②④①③ B.③①②④ C.④②①③ D.②③①④
6.下面作家作品及国度或出处对应不正确的一项是（ ）
A.闻一多―《死水》―――中国 B.毛泽东―《采桑子 重阳》―中国
C.徐志摩―《再别康桥》―《志摩的诗》 D.裴多菲―《我愿意是急流》―匈牙利
7.阅读下面的诗歌，在第二节横线处填入一个词，恰当的一项是（ ）
也许你真是哭得太累 / 也许，也许你要睡一睡 / 那么叫夜鹰不要咳嗽 / 蛙不要号，蝙蝠不要飞
不许阳光______你的眼帘 / 不许清风______上你的眉 / 无论谁都不要惊醒你 / 撑一______伞松荫庇护你睡
也许你听这蚯蚓翻泥 / 听这细草的根儿吸水 / 也许你听这般的音乐 / 比那咒骂的人声更美
那么你先把眼皮紧闭 / 我就让你睡，我让你睡 / 我把黄土轻轻盖着你 / 我叫纸钱儿缓缓地飞
（《也许——葬歌》闻一多）
A.照 飘 树 B.弄 吹 片 C.拨 刷 伞 D.射 掠 团
8.《死水》中“如果青蛙耐不住寂寞/又算死水叫出了歌声”以声衬寂、以动衬静，有力地写出了死水的沉寂。这种手法古诗中经常采用，下面古诗没有使用以动衬静的一项是（ ）
A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。 B.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
C.鸟宿池边树，僧敲月下门 D.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹
9.意象是诗歌表达情意的主要手段，我国古代诗歌中有大量的意象意义比较固定，下面对诗句中意象意义理解有误的一项是（ ）
A.露从今夜白，月是故乡明。月亮：思乡。
B.三更月，中庭恰照犁花雪；犁花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。杜鹃：游子思乡怀亲切友好之情和羁旅伤感。
C. 落照苍茫秋草明，啼处远人行。鹧鸪：羁旅愁思的情愫
D.长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。 捣衣：妻子思念行役在外的丈夫。
10.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
梦与诗 胡适
都是平常的经验，都是平常的影像，偶然涌到梦中来， 变幻出多少新奇花样！
都是平常情感， 都是平常言语， 偶然碰着个诗人， 变幻出多少新奇诗句！
醉过才知酒浓， 爱过才知怀重： ——你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。
A.本诗共三章，前两章是平列关系，但首章中的“经验”、“影像”和第二章中的“情感”“言语”又是相互交叉映照的；后一章在前二章的基础上更进一层。
B.前两章写到梦来自不平常的经验和影像，诗来自平常的情感和言语，目的是说明文艺作品哪怕是想象性极强的诗歌也离不开人的生活经验和感受。
C.将“梦与诗”并提，表示作者对诗歌这种体裁颇有微词，他认为写诗如同做梦那样只是偶然的“碰撞”，在有限的经验、影像、情感、言语中追新猎奇，玩弄花样。
D.“你不能做我的诗，正如我不能做你的梦”包含了这样的哲理：文艺作品应当根据自己的切身体验去创作，这样才是个性化的，才不会与他人雷同。
二、文句填空（10分）
11.请在下面横线上填写上正确的文句。
①恰同学少年，__________
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