您现在位置：中学语文教学资源网 → 免费试题下载 试题 名称 人教新课标版2013年中考第二轮复习《文言文阅读——课内重点语段阅读》教案语文试卷(人教版九年级总复习) 下载 地址 试题下载地址 下载 说明 如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下： 打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。 这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！ (观看演示录像)

试题预览 人教新课标版2013年中考第二轮复习《文言文阅读——课内重点语段阅读》教案 【考纲要求】 1.理解常见的文言实词在文中的含义； 2.了解常见文言虚词在文中的一般用法； 3.理解并翻译文中的句子； 4.理解文章的基本内容并能简要地加以概括。 【知识点】 课内文言文的学习是整个文言文学习的根基和支柱，必须全面、切实予以落实：包括每个字词的读音、朗读的句读节奏、实词的词义与辨析(主要为一词多义、古今异义、通假)、虚词的意义与用法(重点是“之、其、而、以、于”)，词类活用、特殊句式(主要是倒装、省略句)的掌握，重要句子和语段的翻译，文章思路和思想内容的理解，适当的鉴赏评价，等等。以上这些，既是文言文学习的重点，也是历年中考课内文言文检测的基本考点。在进行词语、句式学习时，要注意古今贯通，新旧联系，尤其是跟成语彼此联系。近年越来越多的试题也做了这样的引导。当然，做词语、句式归记忆卡片，也是比较有效的方法之一，值得提倡。这种做法，近年也成为一种新的题型。这是学用结合的有益尝试。10篇课内文言文应当作为记诵积累的“重中之重”：《爱莲说》、《马说》、《桃花源记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《邹忌讽齐王纳谏》、《陈涉世家》、《愚公移山》、《五柳先生传》、《狼》，务求字字落实，句句过关，全篇掌握。另外，课标要求背诵的l6篇课内文言文必须全面而切实掌握，不可“偷工减料”。据统计，中考课内文言文检测，取材于其中的占90％以上。中考指挥棒揭示的这个公开的秘密表明：文言“奠基石”不可或缺，不可动摇；学习的“内核”、“根据地”必须加强。 【考点分析】 中考文言文阅读主要考查这样几项内容： 1．能正确划分朗读节奏并断句。一般来说，主谓之间应该有停顿，句首领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。 2．理解常见实词在文中的意义。文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让考生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。 3．理解常见虚词在文中的用法。初中阶段应掌握的常用文言虚词有“之”“于”“而”“以”“其”“为”“乃”“焉”等，我们要根据这些文言虚词的不同用法，结合例句进行归类积累，在此基础上才能有把握地完成虚词题。同学们不妨通过卡片的形式，识记常见文言虚词的意义和用法。 4．理解并翻译文中句子。理解并翻译文中的句子，是各地中考文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于初中毕业生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。 5．归纳内容要点。属于文意把握题，考查你是否从整体上读懂了文章。 6．对文章的思想观点或写作手法作出自己的评判。解答评判类题目，首先要旗帜鲜明地摆出自己的看法：是肯定，还是否定，是提倡，还是批判，或者是一分为二辩证地看。要明明白白地写出来，如“我认为……是不对的”“我认为……值得提倡”等。其次，要从不同方面或从正反两个方面表述理由，这一层尤为重要，因为现在不少开放性题目的“评分标准”中都有“言之成理即可”之类的话，换言之，观点、意见可以不同，但一定要持之有据。 7．拓展迁移。就是从阅读材料出发，联想、延伸到与之相关的话题、观点、材料等，提出解决问题的办法。其考查的着重点是知识积累及运用所学知识解决问题的能力。 【知识梳理】 1.重点文言文课文有：《童趣》、《论语十则》、《山市》、《口技》、《狼》、《孙权劝学》、《伤仲永》、《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》、《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《小石潭记》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》 2. 通假字、一词多义、古今异义词等的梳理见第一轮相应专题。 【典例详解】 例1： 阅读下面一篇文言文，回答问题。（2008年湖北恩施州中考试题） 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 1．选出下列各组句子中划线词意思、用法完全相同的一项 （ ） A.期：造饮辄尽，期在必醉 　　　与人期行，相委而去 B.曾：既醉而退，曾不吝情去留 　　　曾不若孀妻弱子 C.亲：亲旧知其如此，或置酒而招之 　　　故人不独亲其亲 试题下载地址  按关键词搜索相关试题    (特别说明：关键词之间的逗号是全角的“，”，不是半角的“,”) 浏览更多语文试题，请访问