2012-2013学年下学期白水中学期末考模拟卷(高二语文)
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2012-2013学年下学期白水中学期末考模拟卷(高二语文)
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2012-2013学年下学期期末考模拟卷
高二语文
(总分150分,时间:150分钟)
一(一)名句名篇默写(每空1分,共6分)
1.补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)外无期功强近之亲, 。(李密《陈情表》)
(2) ,感吾生之行休。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫, 。(王勃《滕王阁序》)
(4)余立待左右, ,俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》)
(5)当余之从师也, 行深山巨谷中。(宋濂《送东阳马生序》)
(6)戍卒叫, 函谷举, ,可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)
(二)课外文言文阅读(共15分)
阅读下面这段文言文,完成文后问题。
王叔玠为人雅正,交不苟合。太宗召其为谏议大夫。帝尝曰:“君臣同德,则海内安。朕虽不明,幸诸公数相谏正,庶致天下于平。”叔玠进曰:“古者,天子有争臣七人,谏不用,则相继以死。今陛下开圣德,收采刍言,臣愿竭狂瞽,佐万分一。” 叔玠推诚纳善,每存规益,帝益任之。
它日进见,有美人侍帝侧。帝指之曰:“庐江不道,贼其夫而纳其室,何有不亡乎?” 王叔玠避席曰:“陛下以庐江为是邪?非邪?”帝曰:“杀人而取妻,乃问朕是非,何也?”对曰:“臣闻齐桓公之郭,问父老曰:‘郭何故亡?’曰:‘以其善善而恶恶也。’公曰:‘若子之言,乃贤君也,何至于亡?’父老曰:‘不然,郭君善善不能用,恶恶不能去,所以亡。’今陛下知庐江之亡,其姬尚在,窃谓陛下以为是。审知其非,所谓知恶而不去也。”帝嗟美其言。
帝使太常少卿祖孝孙以乐律授宫中音家,伎不进,数被让。王叔玠与温彦博同进曰:“孝孙修谨士,陛下使教女乐,又责谯之,天下其以士为轻乎!”帝怒曰:“卿皆我腹心,乃附下罔上,为人游说邪?”彦博惧,谢罪,叔玠不谢,曰:“臣本事前宫,罪当死,陛下矜其性命,引置枢密,责以忠效。今疑臣以私,是陛下负臣,臣不负陛下。”帝默然惭,遂罢。
时王叔玠与玄龄等同辅政。帝谓曰:“卿为朕言玄龄等材,且自谓孰与诸子贤?”对曰:“孜孜奉国,知无不为,臣不如玄龄;兼贤文武,出将入相,臣不如靖;敷奏详明,出纳惟允,臣不如彦博;济繁治剧,众务必举,臣不如胄;以谏诤为心,耻君不及尧舜,臣不如征。至激浊扬清,疾恶好善,臣于数子有一日之长。”帝称善。 (选自《新唐书》,有删节)
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.朕虽不明,幸诸公数相谏正 正:纠正
B.叔玠推诚纳善,每存规益,帝益任之 存:想着
C.庐江不道,贼其夫而纳其室,何有不亡乎 贼:残暴
D.伎不进,数被让 让:责备
3.下列句子编为四组,全都表现王叔玠“为人雅正”的一组是(3分)
①臣愿竭狂瞽,佐万分一
②叔玠推诚纳善,每存规益
③今陛下知庐江之亡,其姬尚在,窃谓陛下以为是
④彦博惧,谢罪,叔玠不谢
⑤陛下矜其性命,引置枢密,责以忠效
⑥时王叔玠与玄龄等同辅政
A.①②④ B.③④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
4.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.王叔玠评论朝中大臣时,向太宗坦言自己多方面不如他们,而自己的长处就是能“激浊扬清、疾恶好善”,表现他谨慎谦虚的品格和实事求是的态度。
B.王叔玠任谏议大夫之职以来,无论是引喻规劝,还是直言相谏,抑或是犯颜廷争,他都以诚待上,以理服君,因而深得太宗的赏识与器重。
C.王叔玠发现太宗有纳庐江王美姬之意,便以郭君因善恶不分而致灭亡的史实作类比,劝谏太宗汲取教训,采纳善言,知恶而去之,终使太宗心悦诚服。
D.王叔玠与温彦博替祖孝孙辩解,致使太宗大怒。王叔玠毫不畏惧地直言,自己因报效皇上知遇之恩,且受命尽忠职守才这样做,过错不在自己而在皇上。
5.课内翻译。(6分)
(1)七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也(3分)
(2)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。(3分)
(三)、古代诗歌鉴赏(6分)
6、阅读下面的诗歌,按要求作答。
李花
南宋•朱淑真
小小琼英舒嫩白,未饶①深紫与轻红。
无言路侧谁知味,惟有寻芳碟与蜂。
注释:①饶:让,认输
(1) 咏物诗讲究“形神兼备”,简析诗中梨花“形”的特点和“神”的内涵。(4分)
(2)诗人通过李花寄托了怎样的感情?(2分)
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)
A. 婉儿在鸣凤死了之后被迫嫁给冯乐山做了姨太太,在这吃人的社会里,她的心已死,因而她关照倩儿给鸣凤烧纸钱的时候也给她烧些。(《家》)
B、葛朗台精明透顶,却上过假装口吃的犹太人的当。他从此学会本领,在生意上叫敌人不耐烦,假装口吃耳聋,逼对方替自己想主意。(《欧也妮•葛朗台》)
C.冯云卿通过女儿从赵伯韬那里刺探到商业机密,然后
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