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2013年中考语文模拟试卷 第Ⅰ卷 选择题(18分) 一、选择题(18分) 1、下列各组词语中,加点字读音没有错误的一项是( ) A、烂漫(màn) 诘责(jié) 文绉绉(zōu) 广袤无垠(mào) B、禁锢(gù) 匿名(nì) 眷念(juàn) 颔首低眉(hàn) C、稽首(qí) 锃亮(chéng) 旸谷(yáng) 鞺鞺鞳鞳(tāng) D、漂碧(piāo) 短褐 (hè) 骈死 (bìng) 相马(xiàng) 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨 B. 千山万壑 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌 C. 相形见拙 沧海桑田 深恶痛疾 美味佳肴 D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹 3、下面句子修改病句不正确的一项是( ) A、有人认为央视开心辞典栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。 修改:把“研究和了解”改为“了解和研究”。 B、由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。 修改:删去“由于”或“使”。 C、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 修改:把“增强”改为“提高”。 D、膳食营养搭配是否合理,是身体健康的基本保证。 修改:删除“是否”或在“健康”前加“能否”。 4、下面句子中加点词语使用正确的一项是( ) A、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 B、我是歌手决赛现场,各路明星载歌载舞各展风采,尽情地享受天伦之乐。 C、南海弹丸小国气焰嚣张锐不可当,但在我强硬外交震慑下,被彻底粉碎。 D、莫言小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 5、下面加点字解释正确的一项是( ) A、猛浪若奔(奔跑) 横柯上蔽(树木的枝干) 窥谷忘反(反,通“返”) B、造饮辄尽(创造) 衔觞赋诗(酒杯) 期在必醉(日期) C、持汤沃灌(热水) 腰白玉之环(腰佩) 负箧曳屣(鞋子) 6、下面对名著内容表述不正确的一项是( ) A、《名人传》,叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 B、:贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站 着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。 C、《海底两万里》中从“南极冰山脱险”中,可出看出尼摩船长的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着。 D、《海底两万里》中,从“击退土著人袭击”中,可以看出生物学家阿龙纳斯斯知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静。 第Ⅱ卷 非选择题(132分) 二、积累与运用(27分) 7.古诗文默写。(12分) (1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 , 。《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (2)赞曰:黔娄之妻有言:“__________________________, ”。 (3)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 , 。《过零丁洋》 (4)王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ , ” 与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句格调截然相反。 (5)《赤壁》作者抒发感慨的诗句是___________________ , 。 (6)穷者独善其身,达者兼济天下。面对生灵涂炭的黑暗社会,无数诗人选择归隐田园,独善其身,请写出一句表达诗人淡泊明志的完整的诗句 , 8、综合性学习。(8分) 扇子是引风用品,夏令必备之物。中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,它与竹文化、佛教文化有着密切关系。历来中国有“制扇王国”之称。近日,学校开展“夏日话扇”活动请你积极参加。 (1)解说扇用途(2分) 林涛同学借助“baidu百度”从网络上搜索到一则有关扇子的材料: 数千年来,扇子不断演变完善,种类日趋繁多。民间习惯将扇子大致归为两大类:一曰平扇(如图一),包括羽扇、绢扇、葵扇等,不能折叠;二曰折扇(如图二),即可自如敞开收叠者。在生活中,扇子有多种用途,例如…… 林涛同学搜索来的这则材料不完整,请你续写一句话介绍扇子的一种功用。
(图一) (图二) 功用: (2)辨识执扇人(2分) 博览群书的陈韵罗列出古典名著中各具风采的执扇人形象。他问大家:民间习惯称智谋之士为“摇鹅毛扇的人”。这种叫法与下列哪一位执扇人有关系呢?( )(填序号) A、薛宝钗“忽见面前一双玉色蝴蝶,迎风翩跹,十分有趣。意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出绢扇来,向草地下来扑。”(曹雪芹《红楼梦》) B、孙悟空“执着芭蕉扇,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;又挥一扇,只闻得习习潇潇,清风微动。”(吴承恩《西游记
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