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七年级下册语文第三单元检测题
学号 班级： 姓名： 得分：
一、基础知识：（33+6+6分,共45分）
1．下列加点字的音、形完全正确的一项是（ ）(2分)
A 磐石(pán) 含蓄(xù) 白皙(xī) 钦佩不已(qīn)B 荒漻(miǜ) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù)
C 彷徨(páng)暑名(shǚ)深邃(suì)迥乎不同(jiǒng)D 涉猎(shè) 迭起(dié)彭湃(bài)义愤填膺(yīng)
2.下列各组词语书写准确无误的一项是（ ）(2分)
A．马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 彷徨 B．感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳
C．一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石 D．和爱可亲 死而后己 无瑕顾及 滑稽
3．选出填入空白处关联词语最恰当的一项（ ）(2分)
________美国总统杜鲁门曾发表声明，表示美国承认中国对台湾行使主权，________朝鲜战争爆发后，美国________派军队侵占台湾，________抛出“台湾地位未定”等谬论，企图制造“两个中国”。对此，中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。
A．尽管 可是 只有 才 B．尽管 但是 不仅 而且
C．如果 那么 不仅 而且 D．如果 那么 只有 才
4．下列说法中与课文内容不符的一项是( )(2分)
A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《桔红》等。
B. 贝多芬是德国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
C. 莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让渎者更深刻地认识四位作家，有助于提示人物的性格特征。
D. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。
5．用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适( ) (2分)
A．近朱者赤，近墨者黑 B.物以类聚，人以群分C．谈笑有鸿儒，往来无白丁D．曲高和寡
6.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）(2分)
A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。B. 二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。
C. 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
7.下列句子没有语病的一句是（ ）(2分)
A．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B．增加质量是语文教学改革的当务之急。
C．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。D．当外国友人来杭州时，受到了杭州人民的热烈欢迎。
8．下列加粗字解释完全正确的一项是（ ）(2分)
A．鲜为人知（很少） 死而后已（停止） 兀兀穷年（达到极点） 迥乎不同（不同）
B．家喻户晓（了解） 沥尽心血（滴） 气冲斗牛（直冲） 无暇及此（到）
C．杂乱无章（条理） 孤岂欲卿治经为博士耶（研究） 蒙乃始就学（于是） 鞠躬尽瘁（劳累）
D．锋芒毕露（全） 可歌可泣（可以） 潜心贯注（连贯） 心会神凝（领会）
9．下列排序正确的是 （ ）(2分)
①核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。②1982年，他做了核武器研究院院长以后。
③人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”④戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。⑤一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑。⑥稼先虽然有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。
A．①⑤②③④⑥ B．④①⑥②⑤③C．④⑥①②⑤③ D．⑤②③④⑥①
10．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（2分）（ ）
① 他产生了一个难以 的愿望：毕业后回到家乡去，帮助那些和他一样曾有过梦想的青年人走出大山。
② 在未来中国的经济改革中，合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学 利益群体，将在很大程度上影响中国经济的增长进程。
③为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他 ；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
A．克制 调整 处心积虑 B．压制 调整 费尽心机
C．压制 整合 绞尽脑汁 D．克制 整合 呕心沥血
11．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）（ ）
教育的目的是对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的对象提出的。教育目的与培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系。我们掌握了特定教育原理了， 。
A． 就可以把这些原理用在培养目标的设定上 B．这些原理就可以用在培养目标的设定上
C．就可以在培养目标的设定上用那些原理 D．这些原理就可以设定在培养目标上
12．下列句子标点符号使用没有错误的一项是（2分）（ ）
A．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？
B．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜
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