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私立宜宾育才学校七年级下册语文3月月考试题
（满分：120分，考试时间：120分钟）
一、语言积累与运用（28分）
1． 请将下面书法作品中的语句写在田字格里。（要求：书写正确、端正、整洁） （2分）
2．下列加点字注音完全正确的一项是( )（2分）
A．确凿（záo） 菜畦（qí） 哺育（pǔ） 蝉蜕（tuì）
B．嫉妒(jì) 花圃（bǔ） 讪笑（shàn） 哽咽（yè）
C．祈祷（qí） 亘古（gèn） 炽热（zhì） 污秽（huì）
D．默契（qì） 收敛（liǎn） 惩罚 (chéng) 泥泞（nìng）
3、下列词语书写无误的一项是：（ ）（2分）(C)
A、恐俱 弥漫 木屐 万丈狂澜
B、屏嶂 丑陋 污秽 一泄万里
C、踱步 宛转 沉沦 人声鼎沸
D、咀丧 奥悔 泛滥 荒草萋萋
4.下面选项中加点成语运用正确的一项是（ ）（2分）(D)
A、报到那天，我与五十多位陌生的同学在教室里不期而遇。
B、夏天早过去了，时下已是秋风飒飒，芳草萋萋，一片衰败景象。
C、我们全班同学在一起相敬如宾，相处的很愉快。
D、人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多相提并论，因为他俩都是世界级的球星。
5. 下面文段是某初一学生看了油菜花写下的，划线的句子都有语病，请你帮他改正过来。（4分）
①今天是开春以来最难得的好天气，阳光灿烂，这给我们增添了一份的喜悦。②万亩绽放的油菜花，一层层，一朵朵，灿若彩霞，横亘近十里。③田园村庄把油菜花妆扮得婀娜多姿，宛如一幅绚丽多彩的乡村水墨画：蓝天白云下，小桥、流水、人家，都融入了花的海洋。④一进菜花田，就被这美丽的景色陶醉了。
（1）第①句搭配不当，应改为：
（2）第②句用词不当，应改为：
（3）第③句语序有问题，应改为：
（4）第④句句子成分残缺，应改为： 6、名著阅读：读下面一段文字，回答后面的问题。（3分）
外祖母说话好似在用心唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，我总是能记住她说的每一个字。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿瞪得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，坚固的、雪白的牙齿总是快活地露出来。虽然她黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了，我猜那是因为她经常从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草的缘故。她的衣服全是黑色的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。
这段文字选自于________的作品____________，它与另外两部作品________ 、__________被称为《自传三部曲》，主人公的名字是：____________。
7.综合性学习（6分）
自古以来，长江、黄河这两条奔腾不息的河流，用她们甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。我校某班开展了“长江，母亲河”的综合性学习活动，撷取瑰丽的黄河文明，谱写黄河新的篇章。
【探寻黄河的文明】
（1）《黄河颂》中写到“五千年的古国文化从你这发源”，请填空：黄河流域发现的人类文化遗址有： 。（填写一个即可。）（1分）
【走进黄河的文化】
（2）写出有关黄河的古诗词和俗语。（各一句）（2分）
（3）写出一则发生在黄河流域的神话传说或历史故事。（1分）
【展望黄河的未来】
（4）阅读下面几则材料，写出你探究的结果并拟写一则保护黄河的宣传标语（2分）
材料1：黄河断流使沿海地区水资源出现了供需失衡，工农业生产、城市生活、生态环境用水之间矛盾日趋尖锐，对黄河地区社会经济发展和生态环境产生重大影响，增加了下游防洪隐患。
材料2：：1995年下旬，断流40多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……
材料3：黄河第一份整体“体检”报告——《黄河保护与发展报告2007》显示：目前黄河总体基本健康，局部不健康，近年来一直处于不断恶化的状态。报告在标题中将“保护”放在“发展”之前，强调对黄河的保护，以扭转过去若干年整个社会在黄河开发利用与保护治理关系上的旧有观念。
材料4：来自各界的呼声一直未断。在“保护长江、黄河万里行”之后两年，两个出于不同目的的专家组在2006年对黄河进行考察后，形成了一个呼吁改善黄河水环境和生态环境的小高潮。
探究结果：
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