2013年春富顺学区第三次双周清语文检测题(第七单元)

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2013年春富顺学区第三次双周清语文检测题(第七单元)(语文版七年级下册)
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2013年春富顺学区第三次双周清语文检测题(第七单元)
一、选择(12分)
1、给下列加点黑注音有错的一组是( )
A、姬侍( jī )骖乘( cān ) 掳掠( lǔ ) 脉脉含情( mò)
B、搔首( sāo ) 湮没(yān )击楹( yíng )纤纤素手(xiān )
C、擢素手(zhuó)机杼(zhù )锦衾( qīn ) 立斩以徇( xùn )
D、岑参( shēn )蹙额(cù ) 匿死( nì ) 饰名姝遗之(yí)
2、下列加点字词意思相同的一项是( )
A.大言数主之失 有大麦数斛 B.自夫子之死 子之听夫志
C.立斩以徇 善以少击众 D.卒有取民麻 卒于官
3.下列关于课文内容的说法不正确的一项是( )
A.“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,如周敦颐的《爱莲说》就借“莲”抒发作者洁身自好、不慕名利的情操。
B. 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。如《陋室铭》就借“陋室不陋”,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。
C. 古代的“布衣”“白衣”都指平民百姓,“烽火”“干戈”都指战争。
D.“黄门”、“伯牙”、“二千石”、“姬侍”、“统制”都是古代的官职名称。
二、根据课文内容填空(18分)
1、《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是:
______________,_________________。
2、杜甫的《春望》:言明春望所见的诗句是: , 。
运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是: , 。
3、岑参的《白雪歌 送武判官归京》:本诗中写北方边地风狂雪早的句子是 , 。以春花比喻冬雪的千古名句是 , 。
4、《渡荆门送别》中写长江两岸壮阔景象的诗句为: , 。以形象的比喻表现夜晚行船所见的诗句是 , 。用拟人化手法表现诗人对故乡山水依恋之情的诗句 , 。
5、辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是: , 。
三 古诗赏析 渡荆门送别(10分)
渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟
1、诗的前两句交代了哪些内容?主要运用表达方式是什么?(4分)


2、对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )(2分)
A、首联交代了作者出游出发的地点是荆门,到达的地点是楚国。
B、颔联形象地描绘了渡过荆门后长江两岸特有的景色和江水奔腾直泻的气势。
C、颈联从不同的角度描绘了江面平静时的夜景和白天云彩兴起变幻的无穷奇景。
D、尾联点题,面对流经故乡的滔滔江水,作者不禁起了思乡之情。
3、“山随平野尽,江入大荒流”烘托出诗人怎样的心境?(4分)


四、阅读理解
(一)强项令(20分)
董宣,字少平,陈留圉人也。…………后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。 主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“ 欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀! ”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因勅强项令出。赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗,京师号为“卧虎”,歌之曰:“桴鼓不鸣董少平。 ”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
1.解释下面句子中加粗的词。(4分)
(1)因匿主家 ( ) (2)流血被面( )
(2)使宣叩头谢主 ( ) (4)年七十四,卒于官( )
2.下面加粗词古今词义相同的一项是( )(2分)
A.后特征为洛阳令 B、欲箠杀之
C.文叔为白衣时 D、妻子对哭
3.将文中画线的句子翻译成白话文。(6分)
(1)将何以理天下乎?: 。
(2)宣两手据地,终不肯俯:
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