2012学年第二学期九年级语文迎春考试题卷

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2012学年第二学期九年级语文迎春考试题卷(人教版九年级下册)
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2012学年第二学期九年级语文迎春考试题卷 2013.2
亲爱的同学:
欢迎你参加这次考试!请你在做题时认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。请注意:全卷满分150分(含书写5分)。考试时间120分钟。
一、语文知识积累与运用(28分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
幸福,时刻围rào ▲ 在你身旁。当你从母亲手中接过饭碗,心存温xīn ▲ ,那就是幸福;当你在灯下读着朋友的来信,品cháng ▲ 友情,那就是幸福;当你独坐一隅,静静听歌,凝神xiá ▲ 思,那也就是幸福。
2.下列句子中加点的成语运用有误的一项是( ▲ )(2分)
A.有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。
B.做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。
C.我感到高兴和欣慰的是,多少过分的谀辞与夸奖,都没有使你丧失自知之明。
D.他爱好现代文学,特别喜欢鲁迅杂文墨守成规的风格。
3.在语段空缺处填补还原语句,排序正确的一项是( ▲ )(2分)
菊花的花形也是千姿百态,风貌迥异。这是由于花瓣的千姿百态所致。 。
①各种花瓣以一定规律进行组合。
②凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”。
③虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,舌状花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如虎啸长天。
④龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外部长瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”。
⑤狮类威武雄壮,魁伟挺秀,花儿大部分为匙状花瓣,且长短不一,相互重叠,排列参差,变化多姿,如“醒狮图”。
⑥并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型。
⑦形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美。
A.①⑦⑥④②⑤③ B.②④⑤③①⑥⑦ C.①⑦⑥②⑤④③ D.①⑥⑦④②⑤③
4.古诗文名句填空。(8分)
(1) ▲ ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)
(2)欲为圣明除弊事, ▲ 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)报君黄金台上意 ▲ 。(李贺《雁门太守行》)
(4)___▲_______,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(5)了却君王天下事, ▲ 。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)鸡声茅店月, ▲ 。(温庭筠《商山早行》)
(7)范仲淹《渔家傲 秋思》中写征人们思念家乡却不能回去,因为还没有建立军功的句子是 ▲ , ▲ 。
5.名著阅读,根据阅读积累仿照下列句式填空。(4分)
名篇名著是一道道色香味俱佳的营养大餐。它能充实我们的生活,丰富我们的情感,开启我们的心智。读 ▲ 的《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读曹雪琴的《红楼梦》,我们看到了 ▲ 学诗时的执着、用功如痴如醉;读《 ▲ 》, ▲ 。
6.语文综合性学习。(8分)
微笑,是一种胸怀,一种境界,微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。班里将举办一次“微笑面对生活”的主题班会,请你参与完成下列内容。
(1)[敢于担当]班会活动中有多个岗位需要竞选,包括活动主持人、剧务(组织协调)、创编人员(创意设计)等等,你觉得自己最适合承担什么任务,理由是什么?(2分)
(2)[乐伸援手]不少同学仍在为自己的失败而沮丧,班级拟设计一个“传递温暖”小活动,用小纸条鼓励对方,你准备写什么呢?(2分)
(3)[深入探究]阅读下面的材料回答问题。
材料一:前两年,有消息说“八百伴”在一夜之间跌入低谷,当时董事长和田一夫已是72岁的老人了。但“八百伴”的倒闭并没有压跨和田一夫心中的信念和快乐。他和几个年轻人合作,开办了一家网络咨询公司。面对新的行业,他充满自信,脸上始终绽放着微笑。他快乐、热情和积极的人生态度,终于感动了顾客,没有多久,他就把生意做得红红火火,做出了人生的又一片“艳阳天”
材料二:楚汉相争,刘邦败多胜少,项羽是胜多败少,甚至只败过一场——垓下之围,但也正是这一场败仗使项羽一蹶不振,自刎于乌江。项羽其实有机遇逃跑,但是他不愿意,自语无颜面对江东父老。宁可带领二十八旗战死乌江,最终落得个悲惨的下场。
从两则材料里你获得了什么信息?(谈一点即可)(2分)
二、现代文阅读(30分)
钢琴上的牵牛花
⑴“我不要!你走开!我再也不想见到你!”蓝依大声地喊道。“依依,我不是你想的那样!”罗纹苦苦的哀求着蓝依。在这吵架声中,蓝依拿起行李就往外走。走到门口她回头说:“别以为你送了我一朵我最喜欢的花我就可以接纳你!”蓝依重手重脚地就往门外走,并且用最大的力气把门关上了。罗纹跪了下来,用手捂住嘴,流出了冰凉的泪水。
  ⑵罗纹是蓝依的后妈,罗纹对蓝依很好,但是蓝依都不看在眼里。蓝依的亲妈妈因为突发心脏病去世后,蓝依的爸爸就和罗纹
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