2012—2013学年度第二学期第四次月考八年级语文试题（卷）（苏教版）（考查范围：1-6单元，侧重第6单元）免费下载

2012—2013学年度第二学期第四次月考八年级语文试题（卷）（苏教版）（考查范围：1-6单元，侧重第6单元）

试题
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2012—2013学年度第二学期第四次月考八年级语文试题（卷）（苏教版）（考查范围：1-6单元，侧重第6单元）(苏教版八年级下册)

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试题预览

2012—2013学年度第二学期第四次月考八年级语文试题（卷）（苏教版）
（考查范围：1-6单元，侧重第6单元）
注意事项：
1、本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用（18分）
1.加点字注音有误的一项是( ) (2分)
A. 鄙视（bǐ）磅礴（páng）醋栗（lì）充塞（sè）
B. 堕落（duò）精湛（zhàn）烨然（yè）俯瞰（kàn）
C. 反诘（jí）胡髭（zī）羼水（chàn）肘子（zhǒu）
D. 萎缩（wěi）重荷（hè）窒息（zhì）黝黑（yǒu）
2、下列词语字形有误的一项是（）(2分)
A．颖慧积攒分岐无精打采
B．鸿儒惊愕贻误气喘吁吁
C．戈壁惆怅滞涩津津有味
D．器皿包袱景慕纹丝不动
3．依次填入下面句子中横线处的词语，正确的一项是( ) (2分)
①那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳宝藏。
②那高高低低时远时近的哨音，化成一片浓浓的乡愁，在我的周围。
③春运客运量大幅增长，铁路部门采取了开通新线、加开临时客车等措施，
仍然未能解决运力紧张的问题。
A.寻找弥漫即使……也 B.寻求弥留即使……也
C.寻找弥留尽管……但 D.寻求弥漫尽管……但
4、默写（6分）
（1）有的人∕骑在人民头上：“呵，我多伟大！”∕有的人∕，____________________。
（2）人生在世不称意，____________________。
（3），山山黄叶飞。
（4）若待上林花似锦，____________________。
（5）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。？。
5、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)
①千年运河，使杭州成为拥有“运河水乡处处河，东西南北步步桥”的独特水乡风韵。②近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。

6、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句,字数可略有增减。（3分）
例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。
仿句：
二、综合性学习（6分）
7、．2013年5月20日是第23个全国学生营养日，今年学生营养日的主题是“全面、均衡、适量——远离肥胖、慢性病”，为此，学校举办了题为“营养•健康•学习”的宣传活动。作为宣传小组成员，请你完成以下相关任务。
（1）阅读下面的材料，解释营养早餐重 “质”的内涵。（2分）
上海市学生营养与健康促进会对北京、上海和广州三城市的三万余名小学生的早餐情况进行了调查。调查显示，多数学生及家长对早餐的认识普遍存在着重“量”不重“质”的现象。
上海市学生营养与健康促进会专家委员会委员、交通大学营养系教授蔡美琴指出，三地小学生的早餐主要由谷类、奶类和蛋类组成，超过一半的学生和家长认为早餐吃饱即可，不需要食用蔬菜和水果。蔡美琴建议，学生家长应注重早餐的多样化及营养摄取的多样化，在早餐中加入一两份水果。只有真正从“质”上改善早餐，才能真正帮助学生增强体质。

营养早餐重 “质”的内涵应该是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过20个字）
（2）请用简洁的语言概括下面两则材料的主要内容。（3分）
[材料一]
　　调查显示，高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化，逐渐成为威胁城市儿童少年健康的突出问题。15至17岁少年高血压患病率高达7.0%；学龄儿童血脂异常率为2.2%。13至17岁少年糖尿病患病率为3.6‰。在包括高血压、肥胖、高胰岛素血症、糖耐量异常、血脂异常等一系列代谢异常指标的“代谢综合征”检测中，有64.1%的孩子至少有一项指标异常。
——《中国学龄儿童少年营养与健康状况调查报告》
[材料二]
某地学龄儿童生活习惯调查统计

调查内容及次数 3次以上 1-3次 0—1次
每周自发体育锻炼 11.3% 18.8% 69.9%
每天吃蔬菜水果 10.2% 50.6% 39.2%
每周连续上网超过1小时 40% 44.5% 15.4%

（3）请根据活动的主题，为本次宣传活动写一句宣传语。（1分）

二、阅读（46分）
（一）阅读下文，完成8——11题。（12分）
闲话酸奶
（1）据考证，早在4000多年前，酸奶已出现在人类社会

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