试题预览
2013年中考语文模拟试题（卷）（三）
注意事项：
1、 本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；
2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、 积累运用（17分）
１．下面加点字的注音全都正确的一项是（ ）(2分)
A．阔绰（chuò） 羼水（chàn） 恣睢（zì） 惴惴不安（zhuì）
B．亲家(qìn) 系（jì）鞋带 溺爱 (nì) 露出马脚（lòu）
C．聒噪（ɡuō） 悖谬（bó） 倔强（juě） 分道扬镳（biāo）
D．浣妆（huǎn） 赔偿（chánɡ） 惘然（wǎnɡ） 肆无忌惮（dàn）
２．下面词语书写完全正确的一项是（ ）(2分)
A．咫尺 险象迭生 前瞻后顾 心无旁骛
B．狂澜 疲惫不堪 装模作样 来势凶凶
C．鉴尝 锐不可挡 登峰造极 一泄千里
D．烂熳 无精打彩 囊荧映雪 不可明状
3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分)
生活中，面对别人的困难，有的人总是一副____的姿态。殊不知，自私导致自伤，____没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难．，如果大家都____别人的困难，那么
当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。
A．事不关己 所以 幸福 无视
B．心安理得 因为 幸福 漠视
C．心安理得 所以 幸运 无视
D．事不关己 因为 幸运 漠视
4、默写（6分）
（1）我想： 。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
（2） ，我言秋日胜春朝。
（3） ，载不动，许多愁。
（4）常记溪亭日暮， 。
（5） ， ，，国恒亡.
5. 下面是《超越自我》的习作片段，阅读后根据文后要求用规定符号在原文上修改。（4分）
换用号： 增补号： 删除号： 调位号：
一条慵懒的鱼，在无边的海洋里自由享受光的色彩；一只苍劲的鹰，在深遂的蓝天中全心冲击云的顶端；一头刚毅的狮，在广茂的草原上奋勇追随风的脚步。青春年少的我们，也早已准备出发，用不同的姿态追求人生的高度。前方或许有坎坷荆棘和海市蜃楼的诱惑，但我们决不会成为一个怯懦者，而是要成为自己命运的主宰。因此，我们决不放弃塑造自己，决不放弃超越自己，决不放弃完善自己。
⑴ 删掉与文段中心意思不一致的一个句子。（1分）
⑵ 文段在文字、语法、文意等方面还有多处错误，请选择2处在原文上加以修改。（2分）
6．名著阅读（2分）
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉？
写出与他有关的一个情节。
(1)好汉是： （2）情节：
二、综合性学习 （8分）
7、《“青少年健康人格工程”调研报告》于2011年发布。“青少年健康人格工程”旨在帮助青少年儿童解除成长中的困惑，培养良好的心理素质、行为习惯和社会适应能力。学校就此展开宣传活动，请你完成下列任务。
（1）展板中有以下两则材料。请你从中概括出关注青少年人际交往情况的必要性。（2分）
【材料一】
青少年人际交往情况统计表
年龄段 和父母的交流有问题或偶有问题 与其他人交往时有问题
小学生 17% 24%
初中生 32% 29%
高中生 75% 55%
（摘自《“青少年健康人格工程”调研报告》）
【材料二】
青少年生活在纷繁复杂的社会环境中，每个人都不可避免地处于各种各样的人际关系之中。随着年龄的增长，人际关系问题，越来越影响到学生个体的心理健康及个性的养成。一名学生如果长期生活在人际关系冷漠、恶劣的环境中，就有可能产生情绪压抑、性格内向、脾气暴躁等不良倾向。反之，如果一名学生在交往中有着和谐、融洽的人际关系，那么就会心情舒畅，情绪稳定，自信心强，实现均衡发展。
必要性：
（2）依据图示，在横线上填写语句，明确表示出以下文字的主要内容。（2分）
很多城市青少年从小被娇生惯养，身上普遍存在着高度自我、任性的特点，致使人际交往能力不足。各个年龄段城市青少年的学习压力都很重，一心关注学习成绩，容易忽视和他人的交流，这也是造成城市青少年缺乏人际交往能力的原因之一。此外，越来越多的城市青少年喜欢自己在家里消磨时间，而不肯走出家门和别人一起活动，长此以往，人际交往能力怎么能得到提高呢？
（3）请你根据以下信息，概括出“青苹果之家”的活动宗旨。（每空用4个字回答）（3分）
“青少年健康人格工程”已在北京建立“青苹果之家”教育咨询服务机构。“青苹果之家”通过成长礼、生活礼、同伴同行、心理疏导等形式，让孩子们在这里体验成长；开展国学经典、茶艺琴棋、诵读吟唱、书法篆刻等教育活动，用文化陶冶孩子们的心灵；以家庭汇、亲子田园、家长训练营、生命大课堂等方式，把日渐疏离的亲情重新凝聚到一起。
宗旨：
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