八年级语文(下)第五单元试卷

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八年级语文(下)第五单元试卷(苏教版八年级下册)
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八年级语文(下)第五单元试卷
班级 姓名 成绩
一、 积累运用(共26分)
1、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(4分)
也许,那最后的结果,是与其在上次jiǎo幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾yù……恰恰是因为你上次的错过,才导zhì了你这次的获得shuò果!





2、默写(8分)
(1) ,二十三年弃置身。 ,到乡翻似烂柯人。
(2)沉舟侧畔千帆过, 。今日听君歌一曲, 。
(3)春蚕到死丝方尽, 。 ,夜吟应觉月光寒。
(4)把名字刻入石头的, ;只要春风吹到的地方, 。
3.名著阅读。(4分)
阅读下面材料,回答问题
本报讯(通讯员金翠莲):昨天上午,鲁智深到县公安局投案自首。两年前,他因失手打死拐骗良家妇女的不法分子郑屠而畏罪潜逃。昨天下午,当地群众一百多人在郑屠母亲的带领下到公安部门为他说情,县司法部门领导表示,此案当依法处理,但量刑时会酌情考虑。 (《潘家县法制日报》) (选自2005年第3期《杂文精选》)
上则戏说新闻中的划线内容出自古代名著《水浒传》,请用简要的话概括这个故事情节。

4、根据语境,在下面的横线处填入合适的句子。(3分)
曲线是美的,而美的东西往往又是由曲线构成。
曲线的美,在于自然。
那皎洁的明月,是由曲线构成的; ,是由曲线构成的; ,是由曲线构成的。大自然的一切的一切,几乎都是由曲线构成的。
曲线的美, 。
帝王将相,从这里经过;凡夫俗子,亦在这里繁衍。
5、下列广告中有语病,请用修改符号修改其中4处(不得超过6处)。(4分)
改革开放后的中国经济飞速进步,许多各行各业的有志青年积极投身到建设祖国中,
见此情形,使得老一辈的建设者们无不心慰地说:“江山带有才人出,各领风骚数百年”。
6.用简洁的语言概括下面这副漫画的含义。(3分)



二、 阅读理解 (共74分)
(一)阅读《错过》选段,完成7—10题。(共15分)
①没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。
②能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。
③有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
④有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。
⑤一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。
⑥错过,即“有所失”,我们要习惯它。
⑦错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。
⑧人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。
⑨我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握住了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳!
7.仔细阅读选文,简要概括一下作者对“错过”的独特体验。(3分)

8.作者认为“能意识到自己错过了什么”,就“意味着灵魂具备了升腾的能力”,这“升腾的能力”指的是什么?(4分)

9.从选文中任选一个比喻句,从本体喻体的关系或比喻的表达作用等角度进行赏析。(4分)
比喻句:
赏 析:
10.明代文学家书画家徐文长,写了一副上下句一模一样的妙联来劝人珍惜机会、抓紧读书:好读书不好读书,好读书不好读书。请运用文中的道理,说说此联的内涵。(4分)

(二)阅读《散步》
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