崇明县崇东中学2012学年第2学期月考试卷八年级语文学科免费下载

崇明县崇东中学2012学年第2学期月考试卷八年级语文学科

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崇明县崇东中学2012学年第2学期月考试卷八年级语文学科(沪教版八年级下册)

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年级班级姓名：____________ 学号：_________ 考试教室：____________

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崇明县崇东中学20 12学年第 2学期月考试卷
八年级语文学科
本试卷共 6 页，满分 120 分；考试时间： 90 分钟；考试方式：闭卷
一、文言文（40分）
（一）默写（10分）
1．僵卧孤村不自，。
2．可怜夜半虚前席，。
3．，灵旗空际看。
4．出师未捷身先死，。
5．双兔傍地走，。
（二）阅读下面宋词，完成6——7题（4分）
诉衷情
宋陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6.词中加点的“胡”字一词意思是（2分）
7.下列理解不正确的一项是（2分）
A．上片从追忆往日豪放的军旅生活写起。
B．下片着力抒发理想和现实的冲突矛盾。
C．作者在这首词中抒发的感情是从悲凉化为激昂。
D．朗诵这首词的感情基调应该是即悲愤又深沉的。
（三）阅读下文，完成8——13题（13分）
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。②旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。⑤朔气传金柝，寒光照铁衣。⑥将军百战死，壮士十年归。
8.《木兰诗》选自朝时，北方的一首民歌。（1分）
9．解释下列诗句中加点的字词。（4分）
（1）但闻黄河流水鸣溅溅（）（2）旦辞黄河去（）
10．对句①理解正确的一项是（）（2分）
A．按东西南北的顺序逐一去买。
B．操办急切而井然有序。
C．家人和木兰分头去买。
D．出征前的急切心情和紧张操办。
11．对句④理解正确的一项是（）（2分）
A．描写木兰想早日到达战场的急切心情。
B．描写征途遥远，表现不畏艰难的决心。
C．描写征途遥远，表现出跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概。
D．像飞一样渡过千山万水，表现了木兰欢快的心情。
12．对句⑤理解正确的一项是（）（2分）
A．写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格。
B．以写景来表现北方战场的环境气氛。
C．描写边塞阴森、凄凉的战场环境。
D．运用对偶写环境，衬托出战地生活的艰辛。
13.木兰替父从军表现了（）（2分）
A．古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概。
B．古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。
C．古代人民要求男女平等的愿望。
D．爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。

（四）阅读下文，完成14——17题（12分）
隋主尝怒①一郎②，于殿前笞之。谏议大夫③刘行本进曰：“此人素清，其过又小，愿少宽之。”帝不顾。行本于是正当帝前曰：“陛下不以臣不肖，置臣左右，臣言若是，陛下安得不听；若非，当致之于理。岂得轻臣而不顾也？”因置笏④于地而退。帝敛容谢之，遂原所笞者。
【注释】①怒：责备。②一郎：一位官员。③谏议大夫：官职名称。④笏（hù）：笏板，古代官员上朝时捧在前面，用于记录向皇上上奏的有关内容。
14.解释上文中加点字。（4分）
（1）此人素清素（）（2）岂得轻臣而不顾也得（）
15.对文中画线句翻译正确的一项是（2分）
A．皇帝收敛了怒容感谢他，随后恢复了所鞭打的人的职位。
B．皇帝收敛了怒容感谢他，随后原谅了所鞭打的那个人。
C．皇帝收敛了怒容向他道歉，随后原谅了所鞭打的那个人。
D．皇帝收敛了怒容向他道歉，随后恢复了所鞭打的人的职位。
16.从文中看，刘行本要求隋主宽容部下的直接原因是（3分）（用原文语句回答）
17.从刘行本进谏的过程中，可以看出他是个的人。（3分）
二、现代文（40分）
（一）阅读课内语段，完成18——21题（16分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁

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