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高一年级第二学期第一次月考语文试卷
（100分+20分，120分钟）
一．基础选择题。（每小题2分，共计12分）
1. 下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是( )
A. 敕（chì)造 阜（fǔ）盛 盥（guàn）洗 谬（miù）种
B. 窈（yǎo）陷 歆（xīn）享 悚（sǒng）然 两靥（yè）
C. 朔(sù)漠 砯（pīng）崖 巉(chán)岩 吮(yǔn)血
D. 千载(zài) 崔(cuī)巍 暮砧(zhān) 青冢(zhǒng)
2. 下列各组词语中有错别字的一项是（ ）
A. 内帏 宫绦 忖度 蹂躏 百无聊赖
B. 戏谑 罥烟 脊鳍 监生 少不更事
C. 理学 草巢 鬼秘 蹙缩 沸反盈天
D. 鄙薄 性情 牲醴 蹒跚 皮开肉绽
3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大学留下了深刻的印象。
B．抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归的现象。
C．因不满当时黑暗的政治统治，晚年的陶渊明走上了归隐之路，过起了瓜田李下的生活。
D．五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
4．下列诗句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 畏途巉岩不可攀 巉岩：高而险的山岩 B. 一去紫台连朔漠 朔漠：北方的沙漠
C. 凡六百一十六言 言：说话 D. 锦瑟无端五十弦 无端：没有来由地
5．下列各句中，加点词语的活用现象与例句相同的一项是（ ）
例句：歌以赠之
A．遂命酒 B．浔阳江头夜送客
C．梦啼妆泪红阑干 D．商人重利轻别离
6．下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一组是（ ）
A．可怜辜负好韶光 B．艰难苦恨繁霜鬓
C．明年秋，送客湓浦口 D．似诉平生不得志
二．在下列横线上填入正确的语句（每空一分，共8分）。
7．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 ， 。
（李白《蜀道难》）
8． ，孤舟一系故园心。（杜甫《秋兴八首》其一）
9．画图省识春风面， 。（杜甫《咏怀古迹》其三）
10．无边落木萧萧下， 。（杜甫《登高》）
11．冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。
（白居易《琵琶行并序》）
12．沧海月明珠有泪， 。（李商隐《锦瑟》）
三．诗歌阅读。
（一）阅读下面选文，完成第13~14小题（8分）
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拔当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
13．选文的前两句运用了什么表现手法，目的是什么？（4分）
答：
14．如果前文是从演奏的过程来表现琵琶女演奏技艺，那么末二句则是从什么角度，运用什么方法来加以表现的？（4分）
答：
（二）阅读下面这首诗，完成第15~16小题（9分）
听蜀僧弹琴
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水②，馀响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。
【注】①绿绮：古代琴名。②流水：借用“高山流水”的典故。③霜钟：《山海经•中山经》记载，丰山有九钟，，霜降而鸣。
15．诗的颔联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？（4分）
答：
16．结合全诗谈谈你对尾联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。（5分）
答：
四．小说阅读 阅读下面的文字，完成17—21题。（23分）
人，又少了一个
作者：聂华苓
三年前，也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧花棉袄，和一条褪色的灰布裤子，手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门，缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。
“太太，我不是叫花子，我只是要点米，我的孩子饿得直哭！”她没等我回答，就自我介绍下去：“我也是大学毕业的。哪，你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，“这上面都写着的，这是我以前的照片！”
由于好奇，我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发鬈，整整齐齐地贴在头上，淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛之上，衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。
我端详着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢，我就一个人带着四个孩子，饱一天，饿一天。我替人洗衣服，付了房�
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