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九年级下册检测试题
一、积累与运用（12分）
l．（2分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A. 干瘪(biě) 瞰望（kàn） 阔绰（chuō） 荣膺（yīng）
B. 芳馨(xīn) 倒坍(tān) 荫庇(yìn) 巉岩(chán)
C. 休憩(qì) 蓬蒿(hāo) 胚芽(pī) 慰藉(jiè)
D. 颓唐（tuí） 隐匿（lì） 骸骨（hái） 虬须（qiú）
2.（2分）下列词语书写没有错误的一项是
A.锦嶂 断壁残垣 如坐针毡 吹毛求疵
B.窈窕 周道如坻 一泻千里 引颈受戮
C.簇新 海市蜃楼 碾转反侧 奄奄一息
D.晨曦 天伦之乐 杜鹃啼血 从谏如流
3.（3分）下列各句中加点词语使用正确的一项是
A.北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。
B.看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
C. 这篇文章倾注了强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
D. 王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。
4．（3分）下列句子中有语病的一项是
A情感是调节师生关系的精神纽带。B教育内容能否被接受，很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。C师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛，互相尊重、理解、信任，教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。D心理学研究表明：师生健康情感的双向交流，会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。
5.（2分）下列关于文学作品的说法，有错误的一项是
A．契诃夫是19世纪末俄国具有世界声誉的伟大的批判现实主义作家。代表作之一短篇小说《变色龙》揭露了反动统治阶级的虚伪，抨击了沙皇的专制制度。
B ．《黑人谈河流》的作者兰斯顿.休斯是美国黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈莱姆的桂冠诗人”。
C《左传》是中国古代一部叙事详尽的国别体史书。它既是一部战略名著，又是一部史学名著。相传是左丘明所著。
D.《蒲柳人家》是一篇洋溢着浓郁的乡土气息的小说，作品展现了20世纪30年代京东北运河一代农村的风土人情。作者是当代作家刘绍棠。
二、古诗文阅读（24分）
【甲】蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
【乙】邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【丙】太祖视事
太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”太祖喜曰：“此言甚善。他人能言或惟及于目前而不能及于久远。或能及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后。信能尽忠于我也。”乃赐之币。－－《典故纪闻》
6.（2分）指出与“齐国之美丽者也”中“之”字用法、意义相同的一项
A. 吾妻之美我者，私我也 B. 所谓伊人，在水之湄
C数月之后，时时而间进 D. 乃赐之币
7.（2分）指出下面实词解释有误的一项
A.道阻且长 艰险 B. 朝服衣冠 早晨
C王之蔽甚矣 蒙蔽 D. 期年之后 满一年
8.（2分）下面对《蒹葭》赏析有误的一项是
A. 《蒹葭》全诗流露出抒情主人公对“伊人”的真诚向往和执着追求、求而得之的喜悦之情。
B. 全诗三章，每章前两句写景，点明时令，烘托气氛；后六句写寻求“伊人”的心境。
C. 这首诗最主要的艺术特色是意境朦胧、含蕴不尽和寓情于景、情景交融。
D. 诗歌采取重章叠句的形式，反复咏叹，层层推进，步步深化，达到了反复抒情的目的。
9.（2分）下面对《邹忌讽齐王纳谏》赏析有误的一项是
A.本文写 邹忌讽劝齐王纳谏，除蔽见明，从而说明一个人要有自知之明，采纳群言，才能明辨是非，把事情办好。
B.邹忌�
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