语文九年级(上)语文学情检测

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语文九年级(上)语文学情检测(人教版九年级上册)
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语文九年级(上)语文学情检测

题号 一 二 三 总分
得分
(时间:90分钟;总分:120分)
一、积累与运用(23分)
1.下列字词注音只有一处错误的一项是( )(2分)
A. 缀(chuò)耕 缟(gāo)素 倾颓(tuí) 存恤(xù)
B. 怅(chàng)恨 色挠(ráo) 鸿鹄(hú) 怫(fó)然
C. 猖獗(jué) 崩殂(cú) 社稷(jì) 陟(zhì)罚
D. 咨诹(zōu) 休祲(qìn) 夙(sū)夜 攘(rǎng)除

2.下列各选项的两句中只有一个通假字的一项是 ( ) (2分)
A.将军身被坚执锐 寡人谕矣 B.卜者知其指意 必能裨补阙漏
C.秦王不说 以头抢地尔 D. 轻寡人与 以咨诹善道

3. 用课文原句填空 (19分,每空一分)
(1) 陈胜、吴广发动起义根本原因是:_______________;在动员起义时,他们喊出的最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦的一句话是: 。
(2) 在《隆中对》中,诸葛亮主张在外交、内政方面应遵循的方针是西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权, ______。
(3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的 , 意思一致。
(4)温庭筠的《望江南》绮丽清新,其中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的名句是:____ _____,_____ _____,_____ ________。
苏轼的《江城子•密州出猎》豪迈奔放,其中抒写词人要为国效命,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是: , , ;
范仲淹的《渔家傲•秋思》是宋代最早表现 的词作。词中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是: , 。
辛弃疾的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》豪放壮美,其中抒发词人一生中的壮志与抱负,并发出无尽感叹的句子是: , 。 !
李清照的《武陵春》愁苦凄惨,其中词人把看不见,摸不着的愁绪具体化、形象化的句子是:__ ___,_ ______。


二、阅读理解(47分)
(一)阅读下文,完成9~15题。(17分)
二世元年七月,发闾左通戍渔阳。九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通。度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死, 等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立。当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功。爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜。念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴。陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉。广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之。并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军。吴广为都尉。


4. 请你解释下列句中的词语。(4分)
(1)会天大雨 会:__________ (2)度已失期 度:___________
(3)忿恚尉 忿恚:_________ (4)楚人怜之 怜:____________
5.请你翻译下列各句。(6分)
(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?_____________________________。
(2)又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴。陈胜王。___________。
(3)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。__________________________________。
6.下列各句中词语的用法不相同的一项是( )。(1分)
A.之:二世杀之 河曲智叟笑而止之曰
B.以:今诚以吾众诈自称 杀之以应陈涉
C.其:百姓多闻其贤 惧其不已也
D.为:项燕为楚将 皆次当行,为屯长
7.下面句中“乃”的意思和用法与其他几个不同的一项是( )。(1分)
A.陈胜、吴广乃谋曰 B.当立者乃公子扶苏
C.乃行卜 D.乃丹书帛曰“陈胜王”
8.请你选出下列各句中语气相同的一组( )。(1分)
(1)王侯将相宁有种乎! (2)燕雀安知鸿鹊之志哉!
(3)然足下卜之鬼平? (4)持节云
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