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九年级语文诊断性检测 第一部分 积累与运用(28分) 1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是( ) A. 深邃(suì) 伫立( zhù) 骸骨(hái) 百鸟啾啾(qiū) B.孱弱(chán ) 瞰望(gǎn ) 恻隐(cè) 引颈受戮(lù) C.胚芽(pēi) 沉湎( miǎn ) 阴霾( mái) 吹毛求疵(chī) D.涟漪(yī) 窒息(zhì) 荣膺(yīng) 万恶不赦(shè) 2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.烦躁 名信片 相映成趣 犄角之势 B.羸弱 万户侯 坐镇指挥 不计前嫌 C.精粹 挖墙脚 金榜题名 额首称庆 D.哂笑 核辐射 老生长谈 罄竹难书 3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是 ①引发悲剧事件的暴力拆迁,是对公民尊严的毁灭性打击,那些被强拆的主人公 缺失了财产权利, 丢掉了尊严。 ②《五星红旗迎风飘扬》是 中国“两弹一星”研制过程的主旋律电视连续剧,“两弹 元勋”们对理想的执着追求和无私奉献精神深深地打动了观众。 ③福岛核电站的放射性污染已危害到当地海洋生物的生存,如不加以有效控制,最终受到危害的是人类。因为整个食物链 ,而人类则处在食物链的最高端。 A.①不是……而是 ②反应 ③环环相扣 B.①与其说……不如说 ②反应 ③盘根错节 C.①与其说……不如说 ②反映 ③环环相扣 D.①不是……而是 ②反映 ③盘根错节 4.下列句子中,标点符号运用有误的一项是( ) A.在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平”。 B.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效? C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用,已成为具有重要影响的经济论坛。 D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处,唱着婉转动听的歌曲;花喜鹊高兴地站在高枝上,向人们报告着激动人心的喜讯。 二、(20分) 5.华兴中学学生会下发通知布置社区服务活动事宜,通知正文中有两处语病,一处 表达不得体,请找出来修改。(6分) ①尊敬老人是中华民族的传统美德,②社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。③全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动,④活动时间为半天。⑤活动的内容是敬老院。⑥主要活动有三项:跟老人谈心,给老人表演节目,为老人打扫卫生。⑦我们将努力使敬老院蓬荜增辉。 (1)第 句,修改: (2)第 句,修 改: (3)第 句,修改: 6.请在下面的空缺处填写名句、作者或作品题目。(8分)((1)-(4)小题全做,(5)(6)只能选做一个) (1)己所不欲, 。(《论语•卫灵公》) (2)《渔家傲 秋思》中表现将士们思念家乡却因未能建立功勋而不能回的矛盾心理的句子是____________________,________________。 (3) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (4)莫道不消魂,帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》) (5)月亮与诗人有着不解的情缘。李白在《 》中浪漫地“举杯邀明月, ”, 在《望月有感》中表达了“ ,一夜乡心五处同”的感受。 (6)山河破碎时,中国优秀文人的 爱国忠愤喷涌而出:岳飞“ ,笑谈渴饮匈奴血”(《 》); “人生自古谁无死, ”(《过零丁洋》) 7.学校文学社举办“读名著,品经典”诗文朗诵会,要求主持人在每个作品朗诵前说一段主持辞。请你为《木兰诗》或《老人与海》拟写不超过100字的主持辞。(6分) 要求:①介绍并评价人物性格或作品内容。②至少引用一句作品中的名言或使用一种修辞格。③语言生动。
第二部分 阅读(42分) 三、阅读下面两首诗歌,完成8-9题。(6分) 【双调】寿阳曲 江天暮雪 马致远 天将暮,雪乱舞。半梅花半飘柳絮。 江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 8.请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。(2分)
9.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(3分)
(2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分)
四、阅读下面两段文言文,完成10-14题。(11分) (甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”判曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安。弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” ——(节选自《曹刿论战》) 王者何贵 (乙)齐桓公问管仲①曰:“王者何贵?”曰;“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓
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