高一语文必修二第二单元检测

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高一语文必修二第二单元检测
一、基础知识运用(15分,每小题3分)
1.下面加点词语读音都相同的一项是( )
A.袅娜/婀娜 纤细/纤尘不染 靡室劳矣/风靡 渐车帷裳/渐染
B.载笑载言/下载 蕈菌/细菌 静悄悄/悄无声息 煤屑/刀削面
C.宁静/宁采臣 颤栗/颤抖 处理/妙处 否泰如天地/否定
D. 曲折/名曲 言既遂矣/半身不遂 如椽之笔/不容置喙
2.下列词语中有错别字的一项是( )
A.公姥 玳瑁 周公吐哺 龙子幡 鼓瑟吹笙
B.拊掌 陆离 繁花似锦 青骢马 泣涕涟涟
C.兰皋 槌床 千里清秋 墟里烟 渐车帷裳
D.鹄舫 樊笼 暗香盈袖 漫浩浩 青青子矜
3.下列加点的词语使用恰当的一项是( )
A.在“高考百日誓师”大会上,高三的同学们一个个信誓旦旦,跃跃欲试,决心“挑战高考,无悔人生”。
B.像朱自清《荷塘月色》中的生活和经验以及那一刻出现的心态,我们常人是不可理喻的,只有当你有了那种经历,才有可能理解。
C.在如洗的碧空下,是深深浅浅的各种色彩,或浓郁,或清新,层层叠叠,这些分布城市每个角落的色彩,让人忍俊不禁地想起郁达夫笔下那故都的秋。
D.随着西部大开发,当年盛演的“孔雀东南飞”已转场为“东鱼西游”记了。大量的企业,众多的人才已然迈步西进。
4. 下列各句中没有语病,句意明确的一句是( )
A.最近两年来,蔬菜、肉类、服装、鸡蛋、食用油等农副产品普遍涨价,与之相关的消费品价格也开始提价。
B.尽管家里可以上网,但每个星期,他还是会背着家长、班主任和班长在放学途中到网吧聊天、玩游戏。
C.因日本地震引发的海啸和核电站危机令人震惊,有网友在微博中上传了日本儿童合唱的《天空之城》主题音乐被频频转发,这首歌是日本著名漫画家宫崎骏同名电影的主题曲。
D.表达交流能力不仅显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信、智慧和风度。
5. 对课文的理解和赏析有误的一项是( )
A.《离骚》多用比兴手法,如“鸷鸟之不群兮,自前世而固然”,“鸷”指鹰、雕一类凶猛的鸟,“鸟”指一般的鸟,这里分别比拟诗人自己和楚怀王。“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”,这里所写的衣着佩饰都比拟诗人的美德。
B.诗人由人生无常带来的深沉忧思和他要招揽贤才、统一天下的壮志豪情相混杂,情绪或低落或高昂,到诗歌的结尾处,才让读者体会到诗人已用对理想、对事业的不懈追求驱散了此前萦绕在心头的忧思愁绪。
C.“户庭无尘杂”以下四句,是对归返田园生活的总结和赞美,也是对官场生活的否定。
D.“桑之未落,其叶沃若。吁嗟鸠兮!无食桑葚”及“桑之落矣,其黄而陨”是比兴句。这两处使用比兴手法,在结构上,避免了叙事的平铺直叙,在内容上又起了暗示作用。
二、阅读下面的文字,回答6~8题(9分,每小题3分)
   《孔雀东南飞》所表现的主题思想。一直以来大多赞成唐弢先生的观点:揭示出封建礼教和门阀制度的罪恶。那么,究竟是什么原因导致焦母如此仇恨兰芝,仇恨到宁可舍弃儿子,宁可断后?她真是要维护封建礼教、门阀制度?
   我们知道,汉代在武帝以前,统治阶级主张的一直是“无为而治”,朝廷对地方、对百姓并不怎么干涉管束。直到董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家礼教才开始影响人们,但影响并不深刻。这一点在《孔雀东南飞》一文中,我们也能感知。兰芝被休回家后,只有十多天时间,就有县令派人上门为“窈窕世无双,年始十八九,便言多令才”的三公子提亲;接着又有太守派人为“娇逸未有婚”的五公子说媒。当兰芝应婚后,太守家“金车玉作轮”“流苏金镂鞍”“赍钱三百万”“杂彩三百匹”“从人四五百”,浩浩荡荡去迎亲,没有因为兰芝是二婚,是寒门,就有丝毫的慢怠。可见当时人们并不十分看重门阀等级,也不看重头婚二婚,看重的主要还是人品和相貌。这一点恐怕比当代更开明开放。连太守、县令都不怎么看重的所谓封建礼教与门阀,焦母作为一个普通妇女,真的会那么看重吗?
   焦母丧夫,儿子外出公干,女儿尚小,内心孤独郁闷却无处诉说,兰芝正好成了她发泄苦闷的对象。所以在她眼里,兰芝的一切都是“无礼节”“自专由”。兰芝的一句“非为织作迟,君家妇难为”,明明白白地告诉我们,并不是每一个家庭的媳妇都难做,只是“君家”的儿媳才难为。可见焦母的行为只是个人行为,并不代表整个时代。焦母是出于个人情感与私心在时时处处刁难儿媳。这种刁难不是在维护封建礼教,而是在排解内心苦闷的近于变态的情绪。
   所以我认为,纯粹是一个焦母强烈的“恋子情结”所产生的嫉妒与变态心理,活生生拆散了一对鸳鸯,导致了刘兰芝、焦仲卿的爱情悲剧。
   从刘兄来看,说刘兄是封建礼教的帮凶,实在是冤枉他了。他对兰芝的一番开导,合情合理。在兰芝与仲卿不可能复合的情况下,他希望妹妹趁年轻,尽快再找个好婆家,有什么错呢?再说,不嫁县令的儿子也就罢了,如果连太守的儿子都不
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