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七年级语文阶段测试题（二）
时间 120分 总分 120分
一、语言的积累与运用（20分）
1、根据课文内容填空。（每空1分，6分）
①淡黑的起伏的连山，________________，________________，但我却还以为船慢。（《社戏》）
②今夜月明人尽望，________________？（《十五夜望月》）
③________________，________________，此事古难全。（《水调歌头 明月几时有》）
④中庭地白树栖鸦，________________。
2、改正下列词语中的错别字。（4分）
反老还童 赏心悦目 邪魔鬼崇 呐喊助威
手脚伶俐 震作精神 色采缤纷 此起彼伏
________ ________ ________ ________
3、请你根据所学对联的知识，删改下面句子，使之与上联对仗工整。（2分）
心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。
上 联： 世事如棋，让一着不会亏我。
下 联：
4、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改 。（3分）
①中国外交部长说，美、英对伊拉克发动的战争，吸引了大多数国家的关切。②中方再次呼于尽快停止军事行动。③这场战争已经给伊拉克无辜平民带来伤亡和生命的损失，造成了人道主义灾难。④中方对此深感不安和严重关切，因为世界上人的生命是最宝贵的。⑤他还说，中方将尽快向在约旦的伊拉克难民提供人道主义救缓物资。
5、请根据你的阅读积累，将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。（5分）
二、阅读（50分）
（一）（18分）
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
6、选文选自 （朝代） （作者）《 》（3分）
7、对下列词语的意思解释不正确的是（ ）（2分）
A、不胜：忍受不住，承受不了。 B、清影：水中的影子。
C、何事：为什么。 D、但愿：只希望
8、下列句子朗读节奏划分不正确的是（ ）（2分）
A、今夕/是/何年 B、又恐/琼楼玉宇
C、我欲/乘风/归去 D、何事长/向别时圆
9、“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”反映了词人怎样的心理？（2分）
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10、“不应有恨”，“恨”的意思是什么？“恨”的内容可能是什么？（3分）
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11、月亮的美称很多，你能说出几个（至少两个）？（2分）
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12、转朱阁，低绮户，照无眠，乃写景之句。转、低是从人的视角看月，这使我们联想起李白的《静夜思》中的什么诗句，写的是思乡之人，抒的是思乡之情。（2分）
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13、“但愿人长久，千里共婵娟”什么意思？表达了怎样的感情？ （2分）
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（二）阅读《社戏》的几个片段，完成14—18题。（17分）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后稿，年幼的都陪我坐在船中，较大的聚在船尾，母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
14、用一句话简要概括上文所写的主要内容。（答题不超出方格限定的字数）（3分）
15、根据上文有关描写，说出“白篷航船”航行的起迄点，推算出它们之间的距离并说出推算的理由。（4分）
16、根据描写景物的不同角度，试从上文中按下面要求摘录出有关语句：（3分）
从视觉方面写
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