山东省济宁市2012-2013学年上学期期末教学质量检测考试免费下载

山东省济宁市2012-2013学年上学期期末教学质量检测考试

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山东省济宁市2012-2013学年上学期期末教学质量检测考试(人教版高三总复习)

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山东省济宁市2012-2013学年上学期期末教学质量检测考试
高三语文试卷
第Ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是
A．勾当／勾搭吐露／露马脚勒索／悬崖勒马
B．着凉／着想血迹／血淋淋劲歌／疾风劲草
C．削弱／剥削关卡／卡脖子攒射／人头攒动
D．血泊／停泊馈赠／溃疡病跻身／济济一堂
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．余晖坐落胁从洗耳躬听
B．摄像就绪耽误饱经沧桑
C．竣工嬉闹抱怨千帆竟发
D．渔具服膺嗔怒剑拔弩张
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
①联合国粮食开发计划署专家考察后认为，中国政府组织的营养改善计划具有高效率、高质量和规范性的特点。
②网络监管一旦出现法律真空，大众的和诉求势必遭受侵犯和破坏，因而网络安全必须要靠法制“护航”。
③12月13日，中国首次在钓鱼岛海空进行立体巡航，向世界庄严：反法西斯战争胜利确立的国际秩序不容篡改。
A．实施权力宣布 B．实施权益宣告
C．实行权益宣布 D．实行权力宣告
4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A．中央要求，领导干部下基础，要轻车简从，不搞层层陪同。遗憾的是，这些规定在一些地方没有得到落实。
B．“国酒”茅台只有走下“神坛”，远离“三公”消费，更加贴近下里巴人，才能跟“国酒”的称号相称。
C．随着中国火柴行业集体式微，有近百年历史的光华火柴厂在经历了一段时间的惨淡经营后，于上月宣告破产。
D．叙利亚国内局势持续动荡，巴沙尔政权岌岌可危，使同为穆斯林什叶派主政的伊朗感受到唇亡齿寒的危机。
5．下列各句中，没有语病且句意明确的一项是
A．小北湖景区内建有许多木屋商铺，在这里经营的商户大都生意惨淡，主要是因为平时的游客少、租金高的原因造成的。
B．防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪。录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。
C．山东省“异地高考”政策规定，从2014年起，凡具有山东省高中学籍并有完整高中段学习经历的合格毕业生，均可在山东省参加高考。
D．政务公开逐渐成为不可遏制的时代潮流，这不仅是源于时代需求的强力推动，也是因为从中央到地方的不懈推进。
二、（9分。每小题3分）
阅读下面的文字，完成6-8题。
建筑的空间态势
孙艳
从建筑设计作为一门独立的学科开始，功能与形式之争就没有停止过。可是除却这些形式与功能之外，还有建筑空间给人的感受，也就是建筑的态势。建筑是一个空间，空间给人们提供居住生活使用的便利，而合理的空间穿插又会形成建筑的形态。人们在空间里活动除了满足基本功能之外，还有一个人们的空间感受和空间给我们的感受，这就是空间的态势。
人们的空间感受很简单，就是人们进入这个空间的感觉。这个感觉有很多种，开阔、狭窄、压抑、舒服、不舒服这些都可以是人们对于这个空间的评价。一个好的空间应该给人们良好的空间感受，就如同我们在设计家具的时候要参照人体工程学的数据一样。设计空间的时候也要符合人们的生理和心理需求，不会让人们产生负面的情绪。在满足了基本功能的基础上空间的合理和有序是特别重要的，只有合理的空间人们才会有好的空闻感受，才会达到营造这个空间的目的。酒店空间就是想要留住客人或者让客人重返，居住空间也同样要让人们觉得可以长久居住，装修的精美只会让你暂时受到这个空间的吸引，只有合理的空间才会使得人们在这里生活得更舒服。
一座优秀的建筑不仅仅善功能合理、形式美观就可以，建筑拥有自己的空间，而空间有其自身的灵性与特质。不同的空间给人不同的感受，同样的空间在不同的环境中也会给人不同的感受。前几天看见江苏一个名为“巴黎小区”的地方，除了建筑风格相似外，最为明显的就是小区入口的大门做成了凯旋门。巴黎凯旋门是法国皇帝为纪念奥斯特利茨战争的胜利而建立，在法国凯旋门不仅仅是一座精美的建筑，它更是法国历史的见证。而江苏“巴黎小区”的凯旋门仅仅是一座建筑，建筑的外形相同，但是空间态势是不同的。就和我们经常说的形似和神似一样，建筑讲求的不仅仅是功能和外形，还应考虑建筑的空间和建筑营造出的这个空间想要向人们传达的信息。现代城市太多风格，太多样式，但是整个城市给人感觉却是个性全无。原因就是构成城市主体面貌的建筑没有态势，没有让人们在感情上达成共识。
建筑通过它的墙体的围合，组成不同的空间，不同的空间呈现出不同的空间感受和空间态势。百年建筑，模仿其形，不得其态。因为没有时间的沉淀，没有故事的发生，没有城市人民情感的寄托。所以与其单纯的模仿别的空间，还不如结合本土地域情况进行设计，通过空间生成新的空间态势。
（选自《文艺生活》2012年第10期，有改动）
6．有关建筑空间态势的表述，下列说法不�

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