试题预览
自贡2012年高中保送生招生
语 文 试 卷
一、基础知识运用（共21分）
１．下列加点字的形、音、义都正确的一项是（ ）（3分）
A．煞(shà，极，很)费苦心 怒不可遏(hè，阻止) 刻(kè，能)勤刻俭
B．言简意赅(gāi，完备) 乳臭(xiù，气味)未干 校(jiào，订正)定
C．趾(zhí，脚)高气扬 义愤填膺(yīng，胸) 不缀(chuò，停)劳作
D．讳(wěi，隐秘不说)莫如深 肆无忌惮(dàn，害怕) 惴惴(zhuìzhuì，担心)不安
２．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ）（3分）
①这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直 。
②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 ，这种观点有失偏颇。
A．不言而喻 不学无术 B．不可思议 不务正业
C．不可思议 不学无术 D．不言而喻 不务正业
３．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
B．第二天，包头的百姓纷纷传说八路军有一团人来攻城，差一点已把城攻破了。
C．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
D．善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，富有艺术感染力。
４．下面四幅对联，每幅所写的是谁？答案完全与之对应的一项是（ ）。（3分）
①杜甫 ②白居易 ③诸葛亮 ④司马迁 ⑤吴承恩 ⑥蒲松龄
⑴刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成青史照人寰。
⑵写妖写鬼高人一筹，刺贪刺虐入木三分。
⑶已知天定三分鼎，犹竭人谋六出师。
⑷枫叶四泣秋，根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，句留江山别离情。
A．⑥⑤③① B．④⑤③① C．④⑥③② D．⑤⑥③②
５．根据提示，用古诗文填空（4分）
①赵师秀在《约客》一诗中语近情遥，含而不露表现了他寂寞心情的诗句是“
， 。”
②由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这幅对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》
中的名言：“ ， 。”
③诗言志，读杜甫之诗如读杜甫其人，读《望岳》，领略杜甫登高而小天下的心境，“
， ”；读《茅屋为秋风所破歌》，感受杜甫的济世情怀，“ ， 。”
６．仿照例句，另写两个句子。（2分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
⑴如果我是清风，我将 。
⑵如果我是春雨，我将 。
７．许多有创意的广告巧妙利用汉字特点，让人过目不忘，达到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘万里。（3分）
①“臭名远扬”中“臭”指的是： 。（1分）
②请谈谈这则广告妙在哪里？
答： 。（2分）
二、阅读理解（共29分）
㈠、古诗鉴赏（5分）
望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
８．对这首诗的赏析，有错的一项是（ ）。（3分）
A．颔联“蒸”字从视觉写湖面水气蒸腾；“撼”字从听觉、触觉写湖中波涛摇荡，撼动着岳阳城。
B．首联中“涵虚混太清”意为水映天空，与天混同，形容湖水与天空浑然一体。
C．尾联用典。“徒有羡鱼情”中“羡鱼”，语出《淮南子•说林训》：“临河而羡鱼，不如归家织网。”
D．这首诗前四句描写了气势磅礴、波澜壮阔的洞庭秋色，后四句直接表达了作者的愿望。
９．简答：诗歌的颈联和尾联表达了诗人怎样的愿望？（2分）
答： 。
㈡、古文阅读（11分）
甲
成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”
乙
夫君子之行①，静以修身②，俭以养德，非淡泊③无以明志，非宁静无以致远④。夫学
须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫⑤则不能励精⑥，险躁则不能冶性。年与时驰，意⑦与日去，遂成枯落，多不接世⑧，悲守穷庐，将复何及！
注释：①行：操行。 ②修身：个人的品德修养。 ③淡泊：清静寡欲，没有奢望。 ④致远：达到远大的目标。 ⑤淫漫：荒淫，怠惰。 ⑥励精：振奋精神。 ⑦意：意志。 ⑧接世：合于世用，为社会
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