试题预览
七年级语文2010-2011学年上学期期末综合训练
一、 积累与运用。（共28分）
１、下面各组词语的拼音完全正确的一组是（３分）（ ）
A.收敛（liàn） 洗濯（zhuó） 倔强（jiàng） 头晕目眩（xuán）
B.雏（zú）形 栖（qī）息 枯涸（hé） 果实累累（lěi lěi）
C.竦峙（zhì） 倏（shū）忽 孪（luán）生 莾莾榛榛（zhēn zhēn）
D.攲（qí）斜 滑稽（jī） 梦寐（mèi） 苦心孤诣（zhǐ）
２、下面各组词语中没有错别字的一组是（３分）（ ）
A.嶙峋 惙泣 宠然大物 风声鹤唳
B.沾污 廖阔 心旷神贻 秋波澹澹
C.清洌 匍 匐 获益匪浅 闲情逸至
D.磅礴 酝酿 踉踉跄跄 骇人听闻
3、下列句子中用词准确、没有语病的一项是（ ）（3分）
Ａ、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。
Ｂ、中学生是学习的重要阶段，我们一定要好好珍惜。
Ｃ、各种读书声交织在一起，汇成了一支动听的交响曲。
Ｄ、为迎接“世界读书日”，学校开展了“我爱读书”，同学们都积极参加。
4、下面是很多公共场所都能看到的三幅图，请用简洁的语言将图中要表达的意思介绍出来。（3分）
(1) （2） （3）
（1） （2） （3）
5、请你用楷书抄写下面冰心的一首小诗，并谈谈你读了这首诗的感想。（5分）
我要挽那“过去”的年光，但时间的经纬里已织上“现在”的丝了。
（1）抄写（2分）：
（2）感想（3分）：
6、《伊索寓言》中有个《乌龟和老鹰》的故事：乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。鸟龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。这则寓言告诉我们
（３分）
7、补写出下列名句中的上句或下句。（8分）
① 学而不思则罔， 。 （孔子《论语•为政》）
② ，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）
③ 几处早莺争暖树， 。 （白居易《钱塘湖春行》）
④ ，把酒话桑麻。 （孟浩然《过故人庄》）
⑤ 商女不知亡国恨， 。 （杜牧《泊秦淮》）
⑥ ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
○7半亩方塘一鉴开， 。 ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》
二、阅读下面的短文，完成8-11题。（共13分）
教你生病
儿子比我高了。
一天，我看他打蔫，就习惯地摸摸他的头。他一偏脑袋，表示不喜欢被爱抚。但我在这一瞬间的触摸中，知道他在发烧。
“你病了。”我说。“噢，这感觉就是病了。我还以为我是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？”他问。
孩子一向很少患病，居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储药品的柜里找体温表，突然怔住。因为我当许多年的医生，孩子生病，一般都是自己在家就治了，他几乎没有去过医院。
“你都这么大了，你得学会生病。”我说。“生病还得学吗？我这不是已经病了吗？”他大吃一惊。“我的意思是你必须学会生病以后怎么办。”我说。
“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢？””那我就打电话找你。”“假如……你终于找不到我呢？”“那我就……就找我爸。”
也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他生病。
“假如你最终也找不到你爸爸呢？”“那我就忍着。你们早晚反正会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。虽然在病中，孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说，不知道是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’，然后到医院。先挂号，记住，要买一个本……”我说。“什么本？”他不解。“就是病历本。然后到内科，先到分号台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎。叫你化验你就到化验室去，要先划价，后交费。等化验结果的时候，要竖起耳朵，不要叫到了你的名字没听清……”我喋喋不休地指教着。“妈妈，你不要说了。”儿子哑着嗓子说。
我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领着你上医院。”他挣开手说：“我不是那个意思。我是说我要去找一支笔，把你说的这个过程记下来，我好照着办。”
儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是
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