呼和浩特市实验中学2012—2013学年度第一学期期中考试初一年级语文试卷免费下载

呼和浩特市实验中学2012—2013学年度第一学期期中考试初一年级语文试卷

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呼和浩特市实验中学2012—2013学年度第一学期期中考试初一年级语文试卷(人教版七年级上册)

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试题预览

呼和浩特市实验中学2012—2013学年度第一学期期中考试
初一年级语文试卷
(满分：100分考试时间120分钟)
一、积累与运用(19分)
1、下列加点字注音和字形完全无误的一项是：( )(2分)
A．蹂躏(1ìn) 隐秘(mì) 险象叠生(dié) 盘虬卧龙(qioú)
B．呵责(hē) 洗濯(zhuó) 玲珑剔透(tì) 瘦骨嶙峋(1ín)
C．堕落(duò) 玷污(diàn) 小心翼翼(yì) 瘁然长逝(cù)
D．倔强(jué) 啜泣(chuò) 心旷神怡(kuàng) 头晕目眩(xuàn)
2、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C．著名表演京剧艺术家梅兰芳先生的代表作是《贵妃醉酒》。
D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学习语文，
还要在生活中学习语文。
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
①舞台上台湾女艺术家的演奏动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。
②正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以到一千年以前。
⑧只有拥有了广博的阅历、丰富的词汇，我们创作作品才有可能。
A．优雅追溯一气呵成 B．优雅追述一鼓作气
C．幽雅追述一气呵成 D．优雅追溯一鼓作气
4、填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是( )(2分)
从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。
②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。
⑧只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。
④当秋阳普照，寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。
A、③①②④ B、④③①② c、①③②④ D、②④①③
5、名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识启迪智慧，提高语文能力和人文素养。《繁星》《春水》作者是，她一步入文坛，便以宣扬“ ”著称。在印度诗人——《飞鸟集》的影响下写成的《繁星》《春水》，大致包括三方面的内容：一是对的歌颂；二是对
的崇拜和赞颂；三是对的思考和感悟。(每空0．5分，共3分)
6、默写(8分)
(1)《<论语>十则》中论述学与思辨证关系的句子是：，。
(2)《次北固山下》中蕴涵新事物总是在旧事物中孕育产生这一哲理的句子是：，。
(3) ，断肠人在天涯。
(4)我寄愁心与明月，。
(5)何当共剪西窗烛，。
(6) ，禅房花木深。
二、综合性学习(6分)
7、语文学习的资源和运用语文的机会无处不在，无时不有，让我们共同漫游语文世界，在生活中观察语文、学习语文、运用语文。
(1)“给力”，毫无疑问是当今最流行的网络热词，在使用过程中它被不断赋予新的意义。请你根据语境，分别写出例句中“给力”的相应意思，完成下面这张“新词卡片”。(3分)
① 【例】昨晚的比赛，西班牙队太给力了!
【给力】 ② 【例】政府抑制菜价上涨的举措很给力。
③ 【例】比赛就要开始了，队员们要给力啊!

(2)学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语(句式不拘，字数不超过15个)。(1分)
①草坪——
②图书馆——
(3)大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色一炒外汇”。“慧声慧色一陈慧琳演唱会”。广告词中的“汇声汇色“‘慧声慧色”两个词均仿自——(填一成语)。
对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。(2分)

三、文言文阅读(12分) ”
阅读下面文言文语段，完成8～12题。(12分)
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，
不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
……
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎?”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于�

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