2010-2011学年七年级语文第一次学情调研

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2010-2011学年七年级语文第一次学情调研(人教版七年级上册)
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2010-2011学年七年级语文第一次学情调研
一、基础知识(24分)
1、默写诗文。(10分)
①神龟虽寿, 。(《龟虽寿》)
② ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
③曲径通幽处, 。(《题破山寺后禅院》)
④万籁此都寂, 。”(常建《题破山寺后禅院》)
⑤我寄愁心与明月, 。(李白•《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑥余忆童稚时,能张目对日, , ,
故时有物外之趣。(《童趣》
⑦子曰:“岁寒, 。”(《子罕》)
⑧《龟虽寿》中曹操以千里马自比,表现自己虽然形老体衰,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情的名句是:“ , 。”
2、根据语境给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
烦恼忧愁时,不妨读读唐诗宋词。这样,春风秋雨会渐渐冷却你急zào( )的情绪;小桥流水能慢慢松弛( )你紧张的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿,那见人羞涩( )的村姑,无不是你yí( )然自得,超然物外。
3、下列对文章内容分析有误的一项是( )(3分)
A、《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后仍然不停地追求它。
B、《走一步,再走一步》是篇记叙文,回忆了“我”童年时一次脱险的经历,其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
C、《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”,使“我”浮想联翩,原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦,让“我”感悟到了生命的永恒。
D、《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,年幼的作者被它吓着了。
4、“漫游语文世界”综合性活动。
①生活处处有语文。下列街头宣传语没有错别字的一项是( )。 (2分)
A.夏季服装大促销——满300送100(券)。 B.本商场付食品专柜新组织一批特色糖果。C.本公司承接管道按装业务。 D.前车于后车必需保持安全距离。
②中国的汉字有着其他文字所没有的独特魅力, 例
如2008北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的,
主图案由北京的“京”字变形而成。右面的图片是上海
世博会会徽,请说说设计的妙处。(3分)


〖资料链接一〗会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
〖资料链接二〗汉字书法的“世”字与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映,有异曲同工之妙,寓意着本世纪初两项超大型国际活动在中国举办,倾诉着中国人民在融入世界的同时,弘扬传统文化的不懈努力。
③感受了丰富多彩的语文世界,请仿照下列句子说一说你对语文这门学科的感受:(2分)
有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;我说,______________________ ______________________。
二、阅读感悟(43分)
(一)阅读以下《论语》选段,完成第5题——第8题。(16分)
①子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (《述而》)
②孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅①,友多闻,益矣。友便辟②,友善柔③,友便佞④,损矣。”(《季氏》)
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》)
④子夏曰:“日知其所亡⑤,月无忘其所能⑥,可谓好学也已矣。” (《子张》)
⑤子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅,诚信。②[便辟]习于摆架子装样子,内心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承,内心却无诚信。④[便佞]善于花言巧语,而言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能,所不懂的道理等。亡,同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能,已懂的道理等。
5、《论语》中的“论”字读 (注音)。孔子,名 ,字仲尼,是
家学派的创始人。(3分)
6 .解释下列加点词在文中的意思。 (4分)
①择其善者而从之( ) ②学而不思则罔( )
③其恕乎( ) ④可谓好学也已矣( )
7.翻译下面的句子。 (4分)
①友直,友谅,友多闻,益矣。

②己所不欲,勿施于人。

8.按要求填写下面的表格。 (2分)
内容 主张
第①则 择师之道
第②则 交益友,绝损友
9.从③④两则中任选一则,结合自己的学习经历,谈谈你的体会。(3分)

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