湖北省荆州中学2013届高三10月第二次质量检测语文试题

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湖北省荆州中学2013届高三10月第二次质量检测语文试题(人教版高三总复习)
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湖北省荆州中学2013届高三10月第二次质量检测语文试题
(满分150分,其中Ⅰ卷33分,Ⅱ卷117分)

第 Ⅰ 卷
一、(15分,每小题3分)
1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是( )
A.拎包 山岭 聆听教诲 临渊羡鱼
B.逮捕 果脯 敷衍塞责 惊魂甫定
C.摈弃 摒除 屏气凝神 秉烛待旦
D.蓦然 秣马 莫逆之交 没齿难忘
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A.驽钝 锤炼 人才倍出 惊涛骇浪
B.瑕疵 篡权 休戚相关 震聋发聩
C.敕造 藩篱 人才济济 韬光养晦
D.仓皇 部署 金碧辉煌 度长携大
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.今天我们学习千古美文《滕王阁序》,我讲解的时候你们一定要洗耳恭听,可不要开小差; 否则,就很难理解文中的深意。
B.由于受全球金融危机的影响,人民大学的金融学、经济学和商学这些往年就业市场上炙手 可热的专业,今年却面临严峻的挑战。
C.当他拿到试卷时,他发现绝大部分题目之前已经做过,两个小时结束后,他感觉自己这次 考试发挥得淋漓尽致。
D.人们常说双鱼座的人是善良的,好欺负的,总是一副逆来顺受的模样,其实在十二星座中
恰是这样最柔弱的星座,也是耐力超强的星座。
一、 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.听说北京师范大学的于丹教授要给大家讲励志课,大家兴致很高,还没到时间,学校大会 堂就挤满了很多师生来听课,场面非常热闹。
B.伊朗客机空难,168人全部遇难;法航空难,228人全部遇难……今年来,经过频频空难消息的打击,使得人们对航空飞行安全有了很大的忧虑。
C.美国“次贷”危机引发了全球经济动荡,进一步拉大了世界贫富的距离,导致了一些发展 中国家经济严重衰退,贫困人口数量不断攀升。
D.电信业内人士爆料,“高额吸费电话”之所以大行其道,是因为电信运营商参与了不法垃 圾短信公司和声讯服务台收益分成的结果。
5. 下列句子中,表述不正确的一项是( )
A.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,1918发表了中国现代文学史上第一篇白话小 说《阿Q正传》。其作品有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。
B.海明威,美国现代作家,代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《丧 钟为谁而鸣》等,他的作品塑造了众多“硬汉”形象,语言简洁、意绪深远。
C.《红楼梦》原名《石头记》,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,以贾、史、王、 薛四大家族的兴衰为背景,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
D.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,生活在唐朝由盛转衰之际,备受颠沛流离之苦,著有《杜 工部诗集》,代表作有“三吏”、“三别”,其作品被称为“诗史”,世人称他为“诗圣”。

二、阅读下面的文字,完成6—8题(9分,每小题3分)


意象的获取过程便是艺术作品的产生过程。作者在创作过程中将自己内心的情感、体悟外化为一种直观的审美形态,捕捉到、创造出主客观统一的意象,直接关系到作品的艺术魅力。
作者对意象选择、创造的偏好,使作品形成了不同的艺术风格。李白诗歌的艺术风格是豪放飘逸的,有着吞吐山河、包孕日月的壮美意境,这种风格的形成,与李白对阔大壮观的意象的选择息息相关。大鹏、天马、高山、瀑布、长江、黄河都是他喜欢吟咏的对象,李白将它们置于异常广阔的空间背景下加以描绘,构成雄奇壮伟的诗歌意象,如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”(《将进酒》),表面看来没有逻辑联系的壮美意象深入揭示感情的激荡,造成诗歌结构的大开大合和情感的转折、跳跃。而李贺的诗歌意境则进入了一个别样世界:“秋坟鬼唱鲍家诗,恨血千年土中碧”(《秋来》),诗人深感韶华易逝,又联想到自己呕心苦吟却无人赏识,只有同病相怜的古诗人魂魄来相吊慰。于是,有幽明同悲,千古一慨之意,运思凄苦,意境幽艳。李贺对冷艳凄迷的意象有着特殊的偏爱,形成了李贺凄艳诡激的诗歌风格,冷、艳、奇、险自成一家。
鲜明独特的意象往往体现出诗人的个性风格,而意象群的流变又从一个侧面反映出诗歌史的变迁。拿词来说,唐五代词的意象主要来源于闺房绣户、青楼酒馆,至柳永、王安石、苏轼而一变,开始创造出与文人日常生活、官场生活相关的意象和自然山水意象,至南渡词又一变,开始出现与民族苦难、社会现实生活相关的意象,稼轩词所创造的战争和军事活动的意象,又使词的意象群出现了一次大的转换。
意象的普遍性和传承性使得某些意象在历代诗文中反复出现,绵延不绝,形成了不言自明的象征意义。像“浮云游子意,落日故人情”,像屈原开创的“香草美人”意象,已成为传统的诗歌意象。而庄周的“蝴蝶梦”就像那只翩翩飞舞的蝴蝶一样让人梦魂牵绕,其独具特色的艺术魅力使无数文人墨客为之倾醉,此后“梦”与“蝶”交织在一起,以其迷离
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