试题预览
南塘中学2012年九年级语文第一单元检测
A卷、基础训练（100分）
一、基础知识及其运用（共100分）
1、阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字依次写在文后方框内。（20分）
天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱，峰luán 绵亘。湖边岸线环弯曲绕，蜿蜒伸向茫茫苍山之中，远tiào流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽飞shòu 走，景色天成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾倒了无数中外宾客。
2、对下列词语解释有误的一项是( )(10分)
A．虔诚：恭敬而信任的意思。 B．风流人物：指建功立业的英雄人物。
C．留滞：即滞留，停留不流通。D．喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
3、指出下列句子运用的修辞。(10分)
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。( ) ( )
4、下列句子中没有语病的一项是( )(10分)
A．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。B．增加质量是语文教学改革的当务之急。
C．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D．当外国友人来到长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。
5、下列表述错误的一项是( )(10分)
A．《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
C．《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。
D．《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。
6、填空题。(20分)
(1)唐代诗人杜甫描写春雨的名句是 。
(2)请你再写出两句描写春雨的诗句 。
(3)《雨说》一诗的作者是台湾诗人 ，本诗采用 的修辞方法。
(4)写出《雨说》中你最欣赏的几句诗： 。
7、根据文段内容，选择短语填空（只填序号），并在小方格中加上标点。（20分）
有人说，宽容是一种润滑剂， （ ） 宽容是一种镇静剂， （ ）宽容是一束阳光， （ ）宽容是一座桥梁， （ ）。
①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
南塘中学2012年九年级语文第一单元检测
B卷、基础阅读（100分）
（一）阅读《沁园春•雪》的上阕，按要求完成7-9题（25分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1．“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔”中“望”字一词在这里有什么作用？能把它换成“看”吗？（10分）
2．说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句，在文中起什么作用？。（5分）
3．下面一段文字是对“山舞银蛇，原驰蜡象”的赏析，看看人家是怎么赏析的，请你就“惟余莽莽、顿失滔滔”写一点赏析文字。（10分）
“山舞银蛇，原驰蜡象”属于动态描写，前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，让人联想到艺术表演和体育运动，美感非常丰富，二者又都有奔放活泼的气势，显得神采飞扬。
（二）（20分）
第一样事，我要教你们勇敢地笑啊 第二样事，我还要教你们勇敢地笑
君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊 那旗子见了我笑得哗啦啦地响
石狮子见了我出了泪啊 只要旗子笑，春天的声音就有了
小燕子见了我笑斜了翅膀啊 只要你们笑，大地的希望就有了
4．“第一件事；和”第二件事“所指的内容是相同的，都是“我要教你们勇敢地笑”，这样写不重复吗?为什么?（10分）
5．举例说明这两节诗使用的两种修辞手法，并结合语境，说说它们的作用。（10分）
（三）阅读《智慧的美丽》，按要求完成题
智慧的美丽（55分）
（1）王小丫主持的《开心辞典》，我流了泪。
（2）这不是一个煽情的节目，因为里面有一种真实和聪明，还有那份期待和紧张。
（3）是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为家人，没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄长，他是体贴的。
（4）主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
（5）�
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