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综合试题,适合第一轮复习 2013届高三第二次月考语文试题
二、(9分,每小题3分) 守望《思想者》 从维熙
心脏是生理的,心灵是精神的;人的心脏不过拳头般大小,是一团跳动的肌肉;而心灵中蕴藏的精神却可覆盖天宇,无岸无涯。 艺术家罗丹用刻刀,雕塑了一尊《思想者》。他弓曲着身腰,手托着下颏儿,神态沉郁地思考着世界。当我们走到这尊雕塑之前,都会感到脚步之沉重,身体之轻飘,从而向往着臻美的成熟。因为成熟是沉甸而美丽的——像田野里十月的向日葵。 当然,天地之间的芸芸众生,能成为罗丹《思想者》般的人,或者只有寥寥。但是,这个成熟的老人,似能启迪我们今日生活在立体交叉桥下的行者——无论是从事各行各业南行北去的行者(特别是青年),要追求生活充实,而不要流于平庸,或疏懒于轻飘。 草本植物中,有一种风流草。这种草的本能与特性,就在于能在风中跳舞。季风刮过来了,它就手舞足蹈。它的全部美丽,依附于风潮,如四月纷扬的柳絮,九月漫飞的芦花,风乍起时,它们给人以炫目的美丽,风平浪静时,它们已不知途归何处。它们到底有没有自己的生命?可以从《思想者》中找到答案! 在绿色家庭中,还有一种寄生草,它们依附于苦藤而生。苦藤挣扎着、拼搏着,以自己的灵肉蛮力攀登着山崖。可是寄生草没有苦藤奔突的韧力,它紧紧缠住苦藤,却也梦想着与蓝天白云为伍。其实,这对生命自身而言,是很悲哀的。因为它的成长少了苦藤攀崖之苦,也就感悟不到苦藤攀缘的快乐!如果将其移植到人的世界中来,可以视其为没有灵魂的活尸——这也是《思想者》赠给我们的一条衡量灵魂的标准米尺! 由此,我们可以把目光从草本植物投入动物世界中来。如同风流草和寄生草一样,象虱就是依附大象而生的。尽管象皮十分粗糙,对象虱来说,似无自己的乐趣可言,但是象虱可以不劳而食,并跟随大象蹒跚的双足,漫游热带和亚热带的丛林。 我们把象虱放在哈哈镜下,可以惊异地发现《变形记》中小小甲虫还原成的人。这不是卡夫卡笔下小人物的原型:她们长着象虱所没有的披肩长发,她们有着比象虱美丽万倍的荷花般的容颜;她们浓妆艳抹,她们香气袭人。……可是她们比卡夫卡笔下的小人物还要卑贱,她们是时尚中滋生出的傍大款的青春靓女。 或许她们原来不是没有灵魂的一团粉肉,但是人类具有的依赖性以及金钱诱使她们扼杀了原有的灵性。如果她们多到《思想者》面前站上一会儿,趸一点人生真谛,说不定她们的天赋能演绎出一幕幕千古风流的壮丽戏剧来呢——可是她们的生命像风流草、寄生草一样轻薄,在失重中依附升腾,使她们的韶华青春没有闪烁出自我的流光异彩,就在“金屋藏娇”之中拉合青春戏剧的大幕。岂不悲哉!人生有多种自毁的方式,她们无疑地选择了最为卑贱的一种。这又是《思想者》给时尚生活的又一儆示和启迪! 孟子说“心之官则思”,这或许可以看成罗丹《思想者》的无声旁白。如果一个人只有心脏跳动带动的呼吸,而无对人生意义的认真的叩访,则堕落之门对你敞开,即使你不想踏进地狱之门,果戈理的《死魂灵》迟早会把你列入只具有行尸走肉功能黑色幽默的名单之中。人们堕落只有一条定律,就是从生命之轻开始叩打灵魂自戕的门环…… 5.从原文看,下列对“衡量灵魂的标准米尺”相关内容的说明,正确的一项是 A.指是否轻飘。无论从事怎样的职业都应该追求沉稳,脚踏实地,这样才能实现“生活的充实”,像“田野里十月的向日葵”。 B.指是否平庸。一个人特别是年轻人,应该追求卓越,不庸庸碌碌,不浑浑噩噩。只有如此才能实现“沉甸而美丽的”成熟美。 C.指是否依附。寄生草虽然享受到了“与蓝天白云为伍”的快乐,但因为依附于苦藤,并不值得称颂。只有独立的生存,才是真正的有灵魂。 D.指是否有独立的思想。苦藤饱尝攀崖之苦却也感悟到了“攀缘”的快乐,快乐源于“独立”。生命的价值在于独立的思想。 6.下列表述,不符合原文意思的一项是 A.成熟的生命是“沉甸而美丽的”。这里指有丰硕的成果和高尚的品德,更指经历生活的磨砺而对人生的意义有了深刻的理解,因而有魅力。 B.象虱依附大象而生存,它不劳而食,并跟随大象漫游热带和亚热带的丛林,但这并不是自己的乐趣。 C.“小小甲虫还原成的人”指一些有漂亮容颜、浓妆艳抹的青春靓女,她们依傍大款,缺少了独立的灵魂,这是一种卑贱的生存。 D.保持独立的思想、独立的人格,既要克服人类具有的依赖性以及金钱的诱惑,又要对人生的意义进行认真的叩访,这样才能保持灵魂的纯洁。 7.依据原文信息,下列理解或推断正确的一项是 A.“心脏是生理的,心灵是精神的”既巧妙扣题,又阐明思考的重要,为下文挖掘《思想者》这一雕塑的深刻思想内涵打下铺垫。 B.本文以“风流草”作喻,批评了社会中那些随波逐流、浮躁轻浮的人,提倡养成踏实沉稳的作风,追求充实卓越的生活。 C.“心之官则思”既巧妙照应开头,又再次重述“独立思考”的重要。人思考就应该深入到“人生意义”的层面,否则难免踏入“堕落之门”。
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