人教版八年级语文上册第五单元试题

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人教版八年级语文上册第五单元试题(人教版八年级上册)
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八年级语文上册第五单元自测题
班级 姓名 得分
一、基础知识积累(21分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A、俨然(yán ) 垂髫(tiáo ) 诣太守( yì ) 德馨( xīn )
B、苔痕(tái ) 鸿儒( rú ) 案牍 ( dú ) 甚蕃( pán )
C、淤泥( yú ) 亵玩( xiè ) 濯清涟(zhuó ) 罔不( wǎng )
D、篆章 (zhuàn) 簪子 ( zān ) 戍守 ( shù ) 决眦 ( zì )
2.下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
B、阡陌交通,鸡犬相闻。
C、乃不知有汉,无论魏晋。
D、芳草鲜美,落英缤纷。
3.下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A、村/中闻有此人 B、濯清涟/而不妖
C、山不/在高,有仙/则名 D、无案/牍之劳形
4.下列句子没有通假字的一项是( )
A、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
B、船首尾长约八分有奇
C、具答之,便要还家
D、谈笑有鸿儒,往来无白丁
5.下列作家、作品、出处、朝代搭配不当的一项是( )
A、陶渊明—《桃花源记》—《陶渊明集》— 晋代
B、刘禹锡—《陋室铭》—《全唐文》— 唐代
C、周敦颐—《爱莲说》—《周元公集》— 北宋
D、魏学洢—《大道之行也》—《礼记?礼运》—清代
6.下列说法不正确的一项是( )
A、《桃花源记》的作者是陶渊明,字元亮,是东晋著名的田园诗人.
B、《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡写的一篇托物言志的铭文.
C、《大道之行也》选自儒家经典礼记,”大道”,古代指政治上的最高理想.
D、唐代浪漫主义诗人杜甫,字子美,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。
7、下列说法不正确的一项是( )
A、古代文人表达自己的志向和情操时,往往不用直白的方式,而常常以物为喻,这叫做“托物言志”。
B、杜甫是唐代诗人,他的诗在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,人们把他称为“诗圣”。
C、早在一千多年前,我国就有关于人类美好社会的构想,并给它定名为“大同”
D、一个长不盈寸的桃核,刻而成舟,表现了历史上一个著名的文学故事,充分说明了我国古代劳动人民高超的雕刻技艺。
二、非选择题(14分)
8、默写(每空1分,共8分)_
(1)《春望》一诗中,“ , ”两句,是杜甫因感伤国事而发,后人则多借用抒写离情别绪。
(2)周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是 , 。
(3)《陋室铭》中描写陋室环境的句子是: , 。
(4)杜甫《望岳》中,诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是: , 。
9、仿照例句写句子。(6分)
例:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
A.____________________________________________________。
B.___________________________________________________。
三、阅读题(65分)
(一)阅读下面文章,完成文后各题。(23分)
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
10、解释下列加点的字(8分)
A、甚异之( ) B、阡陌交通( ) C、皆叹惋( )
D、咸来问讯( ) E、寻向所志( ) F、无论魏晋( )
G、便扶向路( ) H、乃不知有汉( )
11、写出下列各词的古今异义(4分)
A、妻子 古: 今:
B、仿佛 古: 今:
12、“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”渔人可能对村人说了什么?(4分)

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