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2012-2013学年度第一学期九年级语文 期中学业水平调研测试 说明:1.全卷满分为120分,120分钟完成。 2.附加题10分,学生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不超过120分。 一、基础(25分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) ①只恐双溪舴艋舟, 。(李清照《武陵春》)(1分) ② ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲 秋思》)(1分) ③在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“ , ” 来形容。(用《出师表》中的原句回答)(2分) ④ , 。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)(2分) ⑤ , 。 , 。 复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。(白居易《观刈麦》)(4分) 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) ①须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo( )。 ②何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,fú yè ( )你。 ③一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xiè dú( )职业之神圣。 ④这是 ruì zhì( )的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。 3、下列句子中没有语病的一项是( ) (3分) A. 参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来,勇夺五金实现历史突破。 B. 经过国庆阅兵大典后,使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C. 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 D. 我又看到了阔别多年的乡亲们那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。 4.使用下列的词语以“微笑”为主题写一段连贯的话,至少用上其中的两个词语和一种修辞方法。(4分) 睿智 宁静 执着 恪尽职守 恼羞成怒 洋洋得意 5.为了丰富青少年的暑期生活,让广大青少年的文艺才能得以施展,台山电视台、台山电台联合举办了一场名为“我要上电视”的文艺比赛。请你按要求完成下面的题目。 ① 请按照示例的格式为本次活动拟一条标语,不超过20个字。(2分) 示例:我要上春晚,你说行不行。 ②如果你是本次比赛的主持人,你将如何说开场白呢?请设计一段开场白。(2分) 二、阅读(45分) (一)出师表(12分) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深人不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原。庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、纬、允之任也。 6.下列各组中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A.恐托付不效 / 东施效颦 B.先帝不以臣卑鄙 / 以伤先帝之明 C.亲贤臣,远小人 / 敬而远之 D.是以先帝简拔以遗陛下 / 出类拔萃 7.翻译下列句子。(3分) 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 8.结合全文,指出作者“忠于陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(3分) 9.结合选文内容,下面理解不正确的一项是( )(3分) A.诸葛亮在出师前对国内政事做好安排,体现了他的忠心耿耿,尽忠尽职。 B.诸葛亮对后主刘禅提出了三条建议,其中核心建议是“广开言路”。 C.在南方局面基层平定之际,诸葛亮作出北伐的决策。体现了他的深谋远虑。 D.第二部分是寓情于事,在叙述作者本人身世、追随先帝创业经过和“受命以来”的工作的同时,抒发了对先帝的感激之情。 (二)《敬业与乐业》(节选)(10分) 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常从口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”A今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。B人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己
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