试题预览
一、基础知识大擂台。（45分）
（一）积累运用
1．为下列词语中加点的字注音或依据下列词语中的拼音写出汉字： （8分）
酝酿 （ ） 镶 （ ） 边 唱和（ ） 枯涸（ ）
黄yùn（ ） zhù（ ）蓄 níng（ ）神 清 liè（ ）
2．根据意思写出相应词语：（5分）
（1）比喻姿态优美。招展，迎风摆动。（ ）
（2）指招引同类的人。 （ ）
（3）美妙无穷而不可捉摸。 （ ）
（4）形容姿态优美曼妙。 （ ）
（5）高远空旷。 （ ）
3．根据上下句，填上相应的诗句（4分）
（1） ，风正一帆悬。
（2）水何澹澹， 。
（3）几处早莺争暖树，
（4）夕阳西下， 。
4．理解试试看。按要求填写出诗句原文。（13分）
（1）在《秋天》一诗中，集中表现牧女秋思的诗句是：
（2）描写春花色彩美： ， ， 。
（3）描写春雨形态美： ， ， 。
（4）《次北固山下》一诗，含有哲意的诗句是： , 。
（5）《观沧海》中诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的句子是：
， ， ， 。
（二）文学常识填空（8分）
5．《春》的作者是 ，字 ，号秋实。原籍浙江绍兴，定居扬州。现代著名 、学者、 。主要作品有《踪迹》《背影》《欧游杂记》等。
6．《济南的冬天》的作者是 ，原名 ，字舍予，满人，现代著名作家，人民艺术家。有长篇小说 ，话剧《龙须沟》、 等。
（三）运用佳句一仿。（3分）
7．参考下面“春之色”、“秋之色”， 任选“夏之色”和“冬之色”一个季节写一写。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。 。
我的仿写：（ ）之色为
。
（四）交际屋（4分）
8．名片模仿秀。在日常交际中，人们往往要交换彼此的名片。名片上，会显示出主人的基本信息，并流露出其文化品位，有的还会有寄语或广告。一花一世界，一叶一菩提。相信你一定能为你自然界中的某位朋友设计出独具特色的名片来。（提示：可以从名称、住址、品性介绍、寄语等方面设计。）
我的设计：
二、古诗鉴赏。比较阅读下面两首诗歌，回答后面的问题。（10分）
（A）
秋 夕 杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
卧看牵牛织女星。
（B）
天净沙 秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
9．在诗意上，《秋夕》中与《天净沙 秋思》一诗“夕阳西下”作用相似的诗句是____________ _。为了突出主旨，《天净沙 秋思》一诗集中表现在诗句 上，《秋夕》一诗则反映在诗句 中。（3分）
10．在形象上， A诗中的“断肠人”是一个 形象，B诗中“卧看”者是一个 形象。（2分）
11．在体裁上，《天净沙 秋思》是 ，诗题 ；《秋夕》是 言 。（2分）
12．佳句一赏。读完这两首诗，你最喜欢哪一句，请写出你的赏析。（3分）
我最欣赏 一句， 因为：
。
三、阅读理解加油站（45分）
（一）
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上
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