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2012-2013学年期中考试试卷 七年级 语 文 (试用用时:150分钟 满分:120分) 注意事项:1、本试卷分选择题和非选择题两部分。在本试卷上作答无效。 2、考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回。 3、答题前,请认真阅读答题卷上的注意事项。 第I卷:选择题(每小题2分,共26分。请用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑) 一、基础知识及运用(共16分) 1、汉字积累——下列加点字的读音和字形有误的一项是( )(2分) A、消遣(qiǎn) 烦琐(suǒ) 戏谑(xuè) 煞(shà)费苦心 B、寂寥(liáo) 冗(rǒng)长 应和(hè) 言简意赅(gāi) C、诽谤(bàng) 滑稽(ji) 嫌恶(wù) 苦心孤诣(yì) D、虐(nüè)杀 憔(jiāo)悴 迁徒(xǐ) 不辍(chuò)劳作 2、词语积累——下列词语与其意思不相符的一项是( )( 2分) A、若有所失——好像失去了什么。 B、六神无主——六个神仙中没有一个作主的。 C、萍水相逢——比喻素不相识的人偶然相遇。D、崭露头角——比喻突出地显露出才能和本领。 3、文化积累——下列关于作品、作家和相关朝代搭配有误的一项是( )(2分) A、《三国演义》——罗贯中——元末明初 B、《水浒传》——施耐庵——元末明初 C、《聊斋志异》——吴承恩——清朝 D、《红楼梦》——曹雪芹——清朝 4.下列场合中,文明警示语不得体的一项是( ) A.“当你伸手采摘我时。你我的美丽都己不存在了。”(花园里) B.“我想有个家!”(垃圾箱旁) C.“严禁踩踏,违者重罚。”(草地旁) D.“即使饥肠辘辘,也须风度翩翩。”(食堂里) 5.对右侧书法作品字体的判断无误的一项是( ) A.正楷 B.行楷 C.行书 D.行草
6、语言运用——下列句中说法有误的一项是( ) (2分) A、“还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。”这句采用了拟人的修辞手法。 B、“我的心也仿佛同时变了铅块,很重地堕下去了。”采用了比喻的修辞手法。 C、“他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。 D、“他只是很重很重地堕着,堕着。”采用了反复的修辞手法。 7、下列加下划线字解释有误的一项( )(2分) A.相委而去(丢下,抛弃) B.敏而好学(敏捷,轻松) C.思而不学则殆(危险,学业上陷入困境) D.愿为市鞍马(买) 8、朗读下列诗句,节奏不恰当的一句是( )(2分) A.城阙/辅/三秦 B.今日/听/君/歌/一曲 C.扬子江头/杨柳春 D.孔文子/何以/谓之“文”也 二、阅读理解(Ⅰ) (一)文言文阅读(共4分) 华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 9、对下列句子中加下划线词的用法分析有误的项是( )(2分) A. 华歆、王朗俱乘船避难 俱:一起。 B.宁可以急相弃邪 邪:相当于“吗”表示疑问。 C、王欲舍所携人 舍:丢下。 D、本所以疑 所以:表示结果。 10、对下列句子翻译正确的是( ) (2分) A、王欲舍所携人。 王朗想要带上他们所携带的人。 B、世以此定华、王之优劣。 世上的人因此评定华歆、王朗品德的优劣。 C、何为不可? 为什么不答应呢? D、宁可以急相弃邪? 是可以在紧急的时候抛弃他的。 (二)现代文阅读(8分) 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上,便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.论长幼,论力气,他是敌不过我的,我当然得到了完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。 然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。 11 . 选段出自 先生的散文集。(2分) A、马克.吐温 B、朱德 C、鲁迅 D、冰心 12.我为什么要虐杀弟弟的风筝梦?(2分)
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